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《夜莺》教案03.doc《夜莺》教案03.doc
《夜莺》
教学内容:
1了解电声乐队和电子音乐的相关知识。
2欣赏乐曲《夜莺》。
教学目标:
了解电声乐队和电子音乐的相关知识。
欣赏《夜莺》感受电声乐队的音响效果,对现场演奏的电子音乐有一定的了解,同时激发学生对电子音乐的兴趣。
教材分析:
乐曲《夜莺》中加入了中国的竹笛。笛子用悠扬清越的音色模拟了夜莺的叫声。月夜下空旷的原野中夜莺开始唱歌,然后晴朗的钢琴加入进来,是那样的略带迟疑的那样的小心翼翼的奏响,如同一个深夜未眠的人,远远听见夜莺的歌唱去寻访又怕扰飞了夜莺。整首曲子优美动听,具有独特的魅力。
教学重点:
利用光盘资源画面激发学生对电声音乐的兴趣:为学生对电声乐队和电子音乐的理解和掌握提供帮助。从而解决课堂教学中只听声音看不到演奏这一难点。
教学思路:
1从电声乐器入手,引出电声乐队的与 电子音乐的概念,再通过乐曲《夜莺》的欣赏来进一步加深对电子音乐的理解,同时了解各乐器人声和电子音乐是不可相互取代的。
2通过对比,体验,和学生感受等多种方法,使学生了解电声音乐的相关知识,提高学生音乐的辨别和感受的能力。?
教学准备:光盘资源?
教学过程:
一、导入课题:
聆听一段音乐导入电声音乐。(学生写出乐器名称)
二、电声乐队及电声音乐的介绍
1提问:什么是电声乐队和电声音乐??
2定义:由电子乐器为主组成的乐队称为 电声乐队,电吉他,电贝司,架子鼓和电键盘乐器被称为电声乐队的四大乐器;由运用电子元件产生和修饰音响的乐器称为电子乐器;运用电子方法产生和修饰的音乐称为电声音乐。?
三、欣赏《夜莺》
一?1聆听并思考音乐《夜莺》中哪一件乐器是中国的传统乐器?
2《夜莺》这首乐曲中有一件乐器的演奏是代表夜莺在歌唱你能找出来吗?
二作者简介:?雅尼(1954--)希腊血统的美国音乐家,被称为“世界一流键盘奇才”。是一个用音乐讲述生活的人。
三作品简介:《夜莺》是一首充满中国古典 音乐情调的现代电声音乐作品,是雅尼为华人而作的,全曲洋溢着中华民族的风格。《夜莺》的特点是乐曲中加入了中国的竹笛,笛子的悠扬,清越;小提琴的婉转,飞扬;大提琴的低沉,肃穆,还有钢琴和电声乐队的雄浑,壮丽,最后还有人声的加入,充分显示了乐曲的独特魅力。
四欣赏乐曲《夜莺》?
1分工模拟乐器演奏(展示乐器音色,并分工)。
2思考你对雅尼的这种演奏形式和演奏效 果有什么看法?
(提示:作品将高雅的古典交响乐与瑰丽的现代电声音乐巧妙的结合起来,使得现场演奏效果很好)?。
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