《找因数》课件2.pptVIP

* * * * * * CHAPTER 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、同学们，用12个正方形拼成一个长方形，有几种拼法？ 2、同学们认为究竟有几种拼法呢？ 引导肯定：通常把形状完全一样，摆放顺序不同的图形归为一种。 板书： 如果把每个小正方形看作单位1，那么面积是12的长方形有3种 1×12=12 2×6=12 3×4=12 用12个小正方形拼成一个长方形，有哪几种拼法？在下面的方格内画一画，并与同学进行交流。 用12个小正方形拼成一个长方形，有哪几种拼法？在下面的方格内画一画，并与同学进行交流。 2×6=12 1、谁能用前面有关倍数和因数的知识说一说在这三个乘法算式，谁是谁的因数？ 2、那谁能完整地说出12的因数有哪些？ 3、引导思考：找一个数的因数怎样做到即不重复又不遗漏呢？ 板书： 一对一对地找，有序思考。 4、一对一对地找，是什么意思？ 板书：12的因数有1，2，3，4，6，12 5、9的因数有哪些？ 板书：1×9=9