2017-2018年高中化学 第三章 金属及其化合物 3.1 金属的化学性质（第3课时）课件 新人教版必修1.pptVIP

* * * * * * * * * 第3课时　铝与氢氧化钠溶液的反应 第三章　第一节　金属的化学性质 学习目标定位 1.知道Al与NaOH溶液反应的产物及本质，能正确书写化学方程式和离子方程式。 2.学会化学方程式计算的一般方法和步骤。 内容索引 新知导学 —— 新知探究　点点落实 达标检测 —— 当堂检测　巩固反馈 新知导学 铝与强酸和强碱的反应 一、铝与氢氧化钠溶液的反应 ? 铝与盐酸反应 铝与氢氧化钠溶液反应 实验操作 实验现象 铝片 ，有无色气泡冒出，将点燃的木条放在试管口有______ 逐渐溶解 爆鸣声 化学方程式 ________________________ _______________________________________ 离子方程式 ________________________ _____________________________________ 结论 铝既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应，都产生 ____ 氢气 2Al＋6HCl===2AlCl3＋3H2↑ 2Al＋6H＋===2Al3＋＋3H2↑ 2Al＋2H2O＋2NaOH=== 2NaAlO2＋3H2↑ 2Al＋2OH－＋2H2O=== ＋3H2↑ (1)铝是一种典型 金属，既能与酸反应，又能与强碱溶液反应，其反应中都有 生成，反应的还原剂都是 。 (2)在铝与盐酸和氢氧化钠溶液的反应中，铝元素的化合价都是由 价变为 价，当1 mol铝分别与盐酸、氢氧化钠溶液反应时都产生 mol氢气。 归纳总结 两性 氢气 铝 ＋3 0 1.5 1.在铝制易拉罐中收集满CO2气体，然后向其中倒入10 mL浓NaOH溶液，并迅速用胶带将易拉罐口封住，能够观察到的实验现象是易拉罐突然变瘪了，经过一段时间后，又可以观察到的现象是______________。 试解释易拉罐变瘪的原因：_______________________________________ ______________________________________； 并解释后一现象的原因：_________________________________________ ____________________________________________。 写出反应过程中的两个离子方程式：_________________________； ________________________________。 答案 解析 活学活用 易拉罐又鼓起来 易拉罐中的CO2与浓NaOH溶液反应，致使易拉罐内气压降低，从而使易拉罐被大气压压瘪 浓NaOH溶液与易拉罐(Al)反应产生H2，随着易拉罐内H2量的增多，易拉罐内气压增大，又会鼓起 解析　易拉罐的瘪与鼓与其中的气压有关，开始时NaOH溶液吸收了CO2气体，后来Al与NaOH溶液反应产生H2，气体压强增大，又会鼓起。 解析　金属铝无论是与酸还是与碱反应，铝与氢气的关系式均为2Al～3H2，利用此特点可以很方便地进行有关的计算。 2Al＋6HCl===2AlCl3＋3H2↑ 2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑ 据以上两个化学方程式知，放出等量气体时消耗HCl和NaOH的物质的量之比为3∶1。 2.铝分别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应，当两个反应放出的气体在相同状况下体积相等时，反应中消耗的HCl和NaOH物质的量之比为 A.1∶1 B.2∶1 C.3∶1 D.1∶3 答案 解析 √ 思维启迪 思维启迪　(1)等量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应，消耗HCl和NaOH的物质的量之比为3∶1。 (2)等量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应，产生H2的体积比为1∶1。 (3)足量的铝分别与等物质的量浓度、等体积的盐酸和氢氧化钠溶液反应，产生H2的体积比为1∶3。 1.化学方程式是表示物质间发生化学反应的式子，它必须遵循质量守恒定律，即在反应前后质量守恒、原子种类和数目守恒。在化学方程式中，可反映出物质的质量关系、粒子数目关系、物质的量关系等。 例如：　　　　2Na　＋ 2H2O===2NaOH＋H2↑ 质量之比 46 g 36 g 80 g 2 g 计量数之比 2