2016届四年级科学上册 第13课 我们的地球课件5 冀教版.pptVIP

13 我们的地球 活动1 了解人类认识地球形状的历史 浑天说 阅读科学在线讨论： 人类怎样知道地球是球形的？在人类认识地球的过程中，科学技术是如何发挥作用的？ 活动2观察地球仪 南北半球的划分 一位中国小朋友在寒假前写了三封信，分别邀请美国，澳大利亚，巴西的三位朋友到纬度40°，经度116 °的地方一同度假。他们按照信中所写的经纬度能否聚到一起？可能出现什么差错？ * 中小学课件 盖天说 盖天说是中国古代最早的一种宇宙结构学说。这一学说认为，天是圆形的，像一把张开的大伞覆盖在地上，地是方形的，像一个棋盘，日月星辰则像爬虫一样过往天空，因此这一学说又被称为“天圆地方说。” 浑天说是我国古代的一种宇宙学说。由于古人只能在肉眼观察的基础上加以丰富的想像，来构想天体的构造。浑天说最初认为﹕地球不是孤零零地悬在空中的﹐而是浮在水上﹔后来又有发展﹐认为地球浮在气中﹐因此有可能回旋浮动。浑天说认为全天恒星都布于一个“天球”上﹐而日月五星则附丽于“天球”上运行。 地球仪是人们认识世界的一个工具 经线 北极 南极 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆 地 轴 0 度 经 线 地心 00经线：国际上规定，通过英国伦敦格林 尼治天文台原址的经线,又称本初子午线。 北极 南极 00 150 150 300 300 450 450 ? 东经450 西经450 （西经）1800 （东经） 赤道和纬线 沿东西方向环绕地球一周的圆圈 0 30 15 45 30 15 45 北纬150 南纬150 90 90 赤道 西经 20 东经 160 本初子午线 0