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东北林业大学国家级工程实践教育中心 建设工作进展报告 一、概况 2012年6月 “东北林业大学-中国吉林森林工业集团有限责任公司”和“东北林业大学-中国龙江森林工业（集团）总公司”，被批准为国家级工程实践教育中心（以下简称实践中心）。在这两个实践中心建立了四个校企合作工程实践基地——吉林森工金桥地板集团有限公司、露水河刨花板分公司、国营松江胶合板厂、牡丹江木材综合加工厂。自实践中心成立以来，共接收我校学生实习30人，并有1位企业教师承担教学任务，我校派3位教师到企业培训。现就两个实践中心建设情况汇报如下: 二、建设工作进展 1.组织管理体系 （1）工程实践中心组织架构 学校成立了校外实践基地建设领导小组，校领导任组长，成员由负责教学工作、学生工作、科研工作、人事、国际合作和财务工作的处室领导，试点学院院长和企业负责人组成。 领导小组下设工作协调办公室，负责校外实践基地建设的组织协调工作。项目承担学院成立工程实践教育中心工作办公室，负责项目的具体实施。 （2）教学质量保证体系 我校以校企联合培养人才为核心，以提高学生工程实践能力为重点，大力推进实践中心建设，坚持“四有”保障实践中心的建设：①有相关行业主管部门和行业协会的支持；②有我校优势特色专业的支持；③有相关产业领域知名企业的支持；④有学生实质性参与企业工程项目。 2.教学改革情况 2012年6月聘请吉林森工企业、松江胶合板厂、哈尔滨木器厂等大型企业的高级工程师，充分听取来自企业具有丰富实践经验高级工程师的意见以及建议，论证企业培养方案，共同制定了实践教学培养标准，形成有利于提高学生工程素质和能力的实践教学体系，共同实施培养过程。我校根据“卓越计划”培养标准，重构课程体系和教学内容，2012年为全面推进项目实施，对外语、思想政治课等通识课的教学方式进行了重大改革，减少总学时，缩减课内学时，有利于学生在企业实习实训。 （1）实践教学课程体系 实践教学分课程教学实习、课程设计和综合实训等教学内容。 注重实践课程模块的建设，加强企业实践基地建设，建成“东北林业大学-吉林森工集团”和“东北林业大学-中国龙江森林工业集团”两个国家级工程实践教育中心；通过对原有课程体系的整合重组，减少课堂教学学时数，增加实践课程的课时数；增加设计性、综合性和创新性的实验和实训课程；设置基于项目的课程；鼓励学生参与实际工程项目的研究活动；优先支持该计划学生参与“大学生创新性实验计划”项目等。 （2）实践教学内容及方法 学生在企业的活动主要包括认识企业实践2周、机械设计基础实践2周、木材干燥企业实践2周、木材加工装备企业实践2周、人造板工艺企业实践1.5周、木制品工艺企业实践1.5周、专业技术企业综合实践17周、毕业设计17周、在企业实践教学累计周数45周，共45学分。另有专业综合实验88学时（此实验课教学大部分在学校实验室完成，视情况可以部分在企业完成）。 为提高学生的工程实践能力，工程设计能力和创新能力，推进课程教学方法与手段改革，变“填鸭式”教学模式为“研究式”、“实践式”教学模式使学生在实践中主动学习。 3.企业培养方案执行情况 木材科学与工程专业“卓越计划班”共有学生30人。“专业导论”课程由企业与学校共同讲授的，认识实习2周，由企业教师指导在实践中心执行。 4.成效 （1）加强了师队伍 目前已组建了工程实践基地的指导教师队伍实践基地的指导教师队伍高校教师和企事业单位的专业技术人员、管理人员共同组成采取有效措施，不断提高指导教师队伍的整体水平。 选派专职教师到企业。与相关合作企业联合设立挂职岗位或顶岗工作岗位。 ① 校企共建了实验室 为提高大学生的工程实践能力和实际操作技能，与合作企业技术研发中心共建了实验室，对工厂现有实验设备进行改造，使其能够用于学生工程实践训练。为实践中心下一步开展继续工程教育、高校教师工程训练、相关企业职工培训提供硬件条件。在实践中心建设过程中，也加强了校企科技联合研究开发、技术成果转让等方面合作与交流。 ② 完善了学生实训的生活设施建设 投入部分资金进行包括工程教学中心和合作企业现场教室、学生宿舍、食堂、浴室的建设和改造，以满足学生企业实训实习需要。其中金桥集团现有教室1间，80m2; 教师办公室1间，20m2; 学生宿舍6间，120m2; 另有食堂和室内体育馆；新购电脑34台，部分实验仪器和图书。露水河刨花板公司建成理发室一间；教室300m2；食堂350m2；学生宿舍5间，每间6人；教师宿舍2间，每间2人；浴池103m2；新购投影仪1台，电脑10台，试验室设备齐全。金桥工程教育中心部分设施建设图片： 图3 学生宿舍 图4 学生食堂 图5 室内体育设施 图6 室外体育设施 　　 　　 　　 4