2017-2018年高中数学 第二讲 参数方程 一 曲线的参数方程 2 圆的参数方程学案（含解析）新人教A版选修4-4.docVIP

2．圆的参数方程 圆的参数方程 (1)在t时刻，圆周上某点M转过的角度是θ，点M的坐标是(x，y)，那么θ＝ωt(ω为角速度)．设|OM|＝r，那么由三角函数定义，有cos ωt＝，sin ωt＝，即圆心在原点O，半径为r的圆的参数方程为(t为参数)．其中参数t的物理意义是：质点做匀速圆周运动的时刻． (2)若取θ为参数，因为θ＝ωt，于是圆心在原点O，半径为r的圆的参数方程为(θ为参数)．其中参数θ的几何意义是：OM0(M0为t＝0时的位置)绕点O逆时针旋转到OM的位置时，OM0转过的角度． (3)若圆心在点M0(x0，y0)，半径为R，则圆的参数方程为(0≤θ＜2π)． 　　　　　　　　　　求圆的参数方程 　圆(x－r)2＋y2＝r2(r＞0)，点M在圆上，O为原点，以MOx＝φ为参数，求圆的参数方程． 　根据圆的特点，结合参数方程概念求解． 　如图所示， 　　 设圆心为O′，连接O′M， O′为圆心， MO′x＝2φ. (φ为参数) (1)确定圆的参数方程，必须根据题目所给条件，否则，就会出现错误，如本题容易把参数方程写成(φ为参数) (2)由于选取的参数不同，圆有不同的参数方程． 1．已知圆的方程为x2＋y2＝2x，写出它的参数方程． 解：x2＋y2＝2x的标准方程为(x－1)2＋y2＝1， 设x－1＝cos θ，y＝sin θ，则 参数方程为(θ为参数，0≤θ＜2π)． 2．已知点P(2,0)，点Q是圆上一动点，求PQ中点的轨迹方程，并说明轨迹是什么曲线． 解：设中点M(x，y)．则 即(θ为参数)． 这就是所求的轨迹方程． 它是以(1,0)为圆心，以为半径的圆. 　　　　　　　　　圆的参数方程的应用 　若x，y满足(x－1)2＋(y＋2)2＝4，求2x＋y的最值． 　(x－1)2＋(y＋2)2＝4表示圆，可考虑利用圆的参数方程将求2x＋y的最值转化为求三角函数最值问题． 　令x－1＝2cos θ，y＋2＝2sin θ，则有 x＝2cos θ＋1，y＝2sin θ－2， 故2x＋y＝4cos θ＋2＋2sin θ－2. ＝4cos θ＋2sin θ＝2sin(θ＋φ)． －2≤2x＋y≤2. 即2x＋y的最大值为2，最小值为－2. 圆的参数方程突出了工具性作用，应用时，把圆上的点的坐标设为参数方程形式，将问题转化为三角函数问题，利用三角函数知识解决问题． 3．求原点到曲线C：(θ为参数)的最短距离． 解：原点到曲线C的距离为： ＝ ＝ ＝ ＝ ≥＝＝－2. 原点到曲线C的最短距离为－2. 4．已知圆C：(θ为参数)与直线x＋y＋a＝0有公共点，求实数a的取值范围． 解：法一：消去θ， 得x2＋(y＋1)2＝1， 圆C的圆心为(0，－1)，半径为1. 圆心到直线的距离d＝≤1. 解得1－≤a≤1＋，即a的取值范围是． 法二：将圆C的方程代入直线方程，得 cos θ－1＋sin θ＋a＝0， 即a＝1－(sin θ＋cos θ)＝1－sin. －1≤sin≤1， 1－≤a≤1＋，即a的取值范围是． 课时跟踪检测(八) 一、选择题 1．圆的参数方程为：(θ为参数)．则圆的圆心坐标为(　　) A．(0,2) B．(0，－2) C．(－2,0) D．(2,0) 解析：选D　将化为(x－2)2＋y2＝4，其圆心坐标为(2,0)． 2．直线：x＋y＝1与曲线(θ为参数)的公共点有(　　) A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 解析：选C　将化为x2＋y2＝4，它表示以(0,0)为圆心，2为半径的圆， 由于＝2＝r， 故直线与圆相交，有两个公共点． 3．直线：3x－4y－9＝0与圆：(θ为参数)的位置关系是(　　) A．相切 B．相离 C．直线过圆心 D．相交但直线不过圆心 解析：选D　圆心坐标为(0,0)，半径为2，显然直线不过圆心， 又圆心到直线距离d＝2，故选D. 4．P(x，y)是曲线(α为参数)上任意一点，则(x－5)2＋(y＋4)2的最大值为(　　) A．36 B．6 C．26 D．25 解析：选A　设P(2＋cos α，sin α)，代入，得 (2＋cos α－5)2＋(sin α＋4)2 ＝25＋sin2α＋cos2α－6cos α＋8sin α ＝26＋10sin(α－φ)． 最大值为36. 二、填空题 5．参数方程(φ为参数)表示的图形是________． 解析：x2＋y2＝(3cos φ＋4sin φ)2＋(4cos φ－3sin φ)2＝25.表示圆． 答案：圆 6．已知圆C的参数方程为(α为参数)，以原点为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系，直线l的极坐标方程为ρcos θ＝1，则直线l与圆C的交点的直角坐标为________． 解析：由极坐标系与直角坐标系互化关系可知，