2017-2018年高中数学 第四章 圆与方程 4.2.1 直线与圆的位置关系 第一课时 直线与圆的位置关系学案（含解析）新人教A版必修2.docVIP

4．2.1　直线与圆的位置关系 第一课时　直线与圆的位置关系 直线与圆的位置关系 [] “大漠孤烟直，长河落日圆”是唐朝诗人王维的诗句，它描述了黄昏日落时分塞外特有的景象．如果我们把太阳看成一个圆，地平线看成一条直线，观察下面三幅太阳落山的图片． 问题1：图片中，地平线与太阳的位置关系怎样？ 提示：(1)相离，(2)相切，(3)相交． 问题2：结合初中平面几何中学过的直线与圆的位置关系，直线与圆有几种位置关系？ 提示：3种，分别是相交、相切、相离． 问题3：如何判断直线与圆的位置关系？ 提示：可利用圆心到直线的距离d与半径r的关系． [] 1．直线与圆有三种位置关系 位置关系 交点个数 相交 有两个公共点 相切 只有一个公共点 相离 没有公共点 　　2.直线Ax＋By＋C＝0与圆(x－a)2＋(y－b)2＝r2的位置关系的判断 位置关系 相交 相切 相离 公共点个数 两个 一个 零个 判 定方法 几何法：设圆心到直线的距离d＝ d＜r d＝r d＞r 代数法：由消元得到一元二次方程的判别式Δ Δ＞0 Δ＝0 Δ＜0 [] 判断直线与圆的位置关系，一般常用几何法，因为代数法计算烦琐，书写量大，易出错，几何法则较简洁，但是在判断直线与其他二次曲线的位置关系时，常用代数法． 直线与圆位置关系的判断 [例1]　若直线4x－3y＋a＝0与圆x2＋y2＝100有如下关系：相交；相切；相离，试分别求实数a的取值范围． [解]　法一：(代数法) 由方程组消去y，得25x2＋8ax＋a2－900＝0. Δ＝(8a)2－4×25(a2－900)＝－36a2＋90 000. 当直线和圆相交时，Δ0，即－36a2＋90 0000，－50a50； 当直线和圆相切时，Δ＝0，即a＝50或a＝－50； 当直线和圆相离时，Δ0，即a－50或a50. 法二：(几何法) 圆x2＋y2＝100的圆心为(0,0)，半径r＝10， 则圆心到直线的距离d＝＝. 当直线和圆相交时，dr，即10，－50a50； 当直线和圆相切时，d＝r，即＝10，a＝50或a＝－50； 当直线和圆相离时，dr，即10，a－50或a50. [类题通法] 直线与圆位置关系判断的三种方法 (1)几何法：由圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系判断． (2)代数法：根据直线与圆的方程组成的方程组解的个数来判断． (3)直线系法：若直线恒过定点，可通过判断点与圆的位置关系判断，但有一定的局限性，必须是过定点的直线系． [] 1．直线x－ky＋1＝0与圆x2＋y2＝1的位置关系是(　　) A．相交 B．相离 C．相交或相切 D．相切 答案：C 2．若直线x－y＋1＝0与圆(x－a)2＋y2＝2有公共点，则实数a的取值范围是(　　) A．[－3，－1] B．[－1,3] C．[－3,1] D．(－∞，－3][1，＋∞) 答案：C 切 线 问 题 [例2]　过点A(－1,4)作圆(x－2)2＋(y－3)2＝1的切线l，求切线l的方程． [解]　(－1－2)2＋(4－3)2＝10＞1， 点A在圆外． 法一：当直线l的斜率不存在时，l的方程是x＝－1， 不满足题意． 设直线l的斜率为k，则方程为y－4＝k(x＋1)， 即kx－y＋4＋k＝0. 圆心(2,3)到切线l的距离为＝1， 解得k＝0或k＝－， 因此，所求直线l的方程y＝4或3x＋4y－13＝0. 法二：由于直线l与圆相切，所以方程组 只有一解． 消去y，得到关于x的一元二次方程(1＋k2)x2＋(2k2＋2k－4)x＋k2＋2k＋4＝0， 则Δ＝(2k2＋2k－4)2－4(1＋k2)(k2＋2k＋4)＝0， 解得8k2＋6k＝0，即k＝0或k＝－， 因此，所求直线l的方程为y＝4或3x＋4y－13＝0. [类题通法] 1．过圆上一点(x0，y0)的圆的切线方程的求法 先求切点与圆心连线的斜率k，再由垂直关系得切线的斜率为－，由点斜式可得切线方程．如果斜率为零或不存在，则由图形可直接得切线方程y＝y0或x＝x0. 2．过圆外一点(x0，y0)的切线方程的求法 设切线方程为y－y0＝k(x－x0)，由圆心到直线的距离等于半径建立方程，可求得k，也就得切线方程．当用此法只求出一个方程时，另一个方程应为x＝x0，因为在上面解法中不包括斜率不存在的情况，而过圆外一点的切线有两条．一般不用联立方程组的方法求解． [] 1．直线x＋y＋m＝0与圆x2＋y2＝m相切，则m的值为(　　) A．0或2　　　　　　 B．2 C. D．无解 答案：B 2．圆x2＋y2－4x＝0在点P(1，)处的切线方程为(　　) A．x＋y－2＝0 B．x＋y－4＝0 C．x－y＋4＝0 D．x－y＋2＝0 答案：D 弦 长 问 题 [例3]　已知圆的方