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2017-2018年高中数学 第四讲 用数学归纳法证明不等式 一 数学归纳法学案(含解析)新人教A版选修4-5
一 学归纳法
数学归纳法
(1)数学归纳法的概念:
先证明当n取第一值n0(例如可取n0=1)时命题成立,然后假设当n=k(kN*,k≥n0)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立.这种证明方法叫做数学归纳法.
(2)数学归纳法适用范围:
数学归纳法的适用范围仅限于与正整数有关的数学命题的证明.
(3)数学归纳法证明与正整数有关的数学命题步骤:
证明当n=n0(n0N*)时命题成立;
当n=k(kN*,且k≥n0)时命题成立,证明n=k+1时命题也成立.
由此可以断定,命题对于不小于n0的所有正整数都成立.
利用数学归纳法证明恒等式 证明:当n≥2,nN*时,
…=.
注意到这是与正整数n有关的命题,可考虑用数学归纳法证明.
当n=2时,左边=1-=,右边==.
当n=2时,等式成立.
假设n=k(k≥2,kN*)时等式成立,即
…=.
当n=k+1时,…·
=
=·==.
当n=k+1时,等式也成立.
由知,对任意n≥2,nN*等式成立.
利用数学归纳法证明代数恒等式时要注意两点:一是要准确表述n=n0时命题的形式;二是要准确把握由n=k到n=k+1时,命题结构的变化特点,并且一定要记住:在证明n=k+1成立时,必须使用归纳假设.
1.求证:12-22+32-42+…+(2n-1)2-(2n)2=-n(2n+1)(nN*).
证明:当n=1时,左边=12-22=-3,
右边=-3,等式成立.
假设n=k(k≥1,kN*)时,等式成立,
即12-22+32-42+…+(2k-1)2-(2k)2=-k(2k+1).
当n=k+1时,12-22+32-42+…+(2k-1)2-(2k)2+(2k+1)2-(2k+2)2=-k(2k+1)+(2k+1)2-(2k+2)2=-k(2k+1)-(4k+3)=-(2k2+5k+3)=-(k+1)·,所以n=k+1时,等式也成立.
由得,等式对任何nN*都成立.
2.用数学归纳法证明:1-+-+…+-=++…+.
证明:当n=1时,左边=1-===右边,所以等式成立.
假设n=k(k≥1)时等式成立,即
1-+-+…+-=++…+.则当n=k+1时,左边=1-+-+…+-+-
=+-
=+
=+…+++=右边,
所以,n=k+1时等式成立.
由知,等式对任意nN*都成立.
用数学归纳法证明整除问题 求证:x2n-y2n(nN*)能被x+y整除.
本题是与正整数有关的命题,直接分解出因式(x+y)有困难,故可考虑用数学归纳法证明.
当n=1时,x2-y2=(x+y)(x-y)能被x+y整除.
假设n=k(k≥1,kN*)时,x2k-y2k能被x+y整除,
那么当n=k+1时,
x2k+2-y2k+2
=x2·x2k-y2·y2k-x2y2k+x2y2k
=x2(x2k-y2k)+y2k(x2-y2).
x2k-y2k与x2-y2都能被x+y整除,
x2(x2k-y2k)+y2k(x2-y2)能被x+y整除.
即n=k+1时,x2k+2-y2k+2能被x+y整除.
由可知,对任意正整数n命题均成立.
利用数学归纳法证明整除时,关键是整理出除数因式与商数因式积的形式.这就往往要涉及“添项”与“减项”“因式分解”等变形技巧,凑出n=k时的情形,从而利用归纳假设使问题得证.
3.用数学归纳法证明:(3n+1)7n-1(nN*)能被9整除.
证明:当n=1时,4×7-1=27能被9整除,命题成立.
假设n=k时命题成立,
即(3k+1)·7k-1能被9整除,
当n=k+1时,
·7k+1-1=·7·7k-1
=7·(3k+1)·7k-1+21·7k
=+18k·7k+6·7k+21·7k
=+18k·7k+27·7k,
由归纳假设(3k+1)·7k-1能被9整除,
又因为 18k·7k+27·7k也能被9整除,
所以·7k+1-1能被9整除,
即n=k+1时命题成立.
由可知,对所有正整数n命题成立.
4.用数学归纳法证明:
当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除.
证明:当n=1时,x+y能被x+y整除.
假设n=2k-1时,x2k-1+y2k-1能被x+y整除,当n=2k+1时,x2k+1+y2k+1=x2k+1+y2k+1+x2y2k-1-x2y2k-1=x2(x2k-1+y2k-1)-y2k-1(x+y)(x-y),根据归纳假设x2k-1+y2k-1能被x+y整除,另一项有因式x+y,因此也能被x+y整除,所以,当n=2k+1时,命题仍然成立.根据可知当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除.
用数学归纳法证明几何问题 平面内有n条直线,其中任何两条不平行,任何三条不共点,求证:这n条直线把平面分割成(n2+n+2)个区域.
用数学归纳法进行证明,关键是考虑:k条直线将
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