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2017-2018年高中物理 第一章 静电场 第2节 库仑定律课时训练(含解析)教科版选修3-1
第2节 库仑定律
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知识点 题号 1.点电荷 1(易) 2.库仑定律的理解与应用 2(易),3(易) 3.库仑定律与平衡问题 6(中),7(中),9(中),10(中) 4.综合应用 4.(易),5(易),8(中),11(难)
1.下列关于点电荷的说法正确的是( D )
A.任何带电体,都可以看成是电荷全部集中于中心的点电荷
B.球状带电体一定可以看成点电荷
C.点电荷就是元电荷
D.一个带电体能否看做点电荷应以具体情况而定
解析:一个带电体能否看做点电荷,是相对于具体问题而言的,不能
单凭其大小和形状及带电荷量的多少来判断,因此D正确,A,B错误.
元电荷是电荷量,点电荷是带电体的抽象,两者的内涵不同,所以C
错误.
2.在真空中有两个带电小球,带电荷量分别是q1和q2,则( C )
A.电荷量大的小球受到的库仑力大
B.电荷量小的小球受到的库仑力大
C.两个小球受到的库仑力大小相等
D.只有两个带电小球所带电荷量相等,它们受到的库仑力的大小才
相等
解析:两个带电小球之间的库仑力是两球间的相互作用力,由牛顿第三定律可知,它们一定是大小相等、方向相反,C正确.
3.要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的4倍,下列方法可行的是( A )
A.每个点电荷的电荷量都增大到原来的2倍,电荷间的距离不变
B.保持点电荷的电荷量不变,使两个电荷间的距离增大到原来的2倍
C.一个点电荷的电荷量加倍,另一个点电荷的电荷量保持不变,同时使两个点电荷间的距离减小为原来的
D.保持点电荷的电荷量不变,将两个点电荷间的距离减小为原来的
解析:根据库仑定律可知,当r不变时,q1,q2均变为原来的2倍,F变为原来的4倍,选项A正确.同理可知选项B,C,D中F均不满足条件,选项B,C,D错误.
4.(2017·青岛高二检测)真空中有P1和P2两个点电荷,不计重力作用,P1的电荷量是P2的2倍,P1的质量是P2的一半,将它们释放的瞬间,P2的加速度的大小等于a,则P1加速度的大小等于( B )
A.4a B.2a C. D.
解析:设P2的带电荷量为q,则P1的带电荷量为2q,两者间的库仑力为F=k,又因为m2=2m1,根据牛顿第二定律可得P2的加速度为a=,那么P1的加速度为a′===2a,选项B正确.
5.如图所示,有三个点电荷A,B,C位于一个等边三角形的三个顶点上,已知A,B都带正电荷,A所受B,C两个点电荷的静电力的合力如图中FA所示,那么可以判断点电荷C所带电荷的电性为( B )
A.一定是正电
B.一定是负电
C.可能是正电,也可能是负电
D.无法判断
解析:因A,B都带正电,所以表现为斥力,即B对A的作用力沿BA的延长线方向,而不论C带正电还是带负电,A和C的作用力方向都必须在AC连线上,由平行四边形定则知,A和C之间必为引力,所以C带负电,故选项B正确.
6.(2017·宁波高二检测)如图所示,在光滑绝缘水平面上放置3个电荷量均为q(q0)的相同小球,小球之间用劲度系数均为k0的轻质弹簧绝缘连接.当3个小球处在静止状态时,每根弹簧长度为l.已知静电力常量为k,若不考虑弹簧的静电感应,则每根弹簧的原长为( C )
A.l+ B.l- C.l- D.l-
解析:以两边的任一小球为研究对象,由平衡条件得k0(l-l0)=k+k,解得l0=l-.选项C正确.
7.(多选)如图所示,大小可以忽略不计的带有同种电荷的小球A和B相互排斥,静止时绝缘细线与竖直方向的夹角分别为α和β,且αβ,两小球在同一水平线上,由此可知( CD )
A.B球受到的库仑力较大,电荷量较大
B.B球的质量较大
C.A球受到的拉力较大
D.两球相互作用的库仑力大小相等
解析:两球相互作用的库仑力大小相等,方向相反,沿两球连线,即沿水平方向,选项D正确,A错误;根据A,B两球的受力情况及平衡方程可知mAgtan α=mBgtan β,FA·sin α=FB·sin β,因此,mAmB,FAFB,选项B错误,C正确.
8.如图所示,三个点电荷q1,q2,q3固定在同一直线上,q2与q3的距离为q1与q2距离的2倍,每个电荷所受静电力的合力均为零,由此可以判定,三个电荷的电荷量之比q1∶q2∶q3等于( A )
A.(-9)∶4∶(-36) B.9∶4∶36
C.(-3)∶2∶6 D.3∶2∶6
解析:由于三个点电荷所受静电力合力为零,显然三个点电荷均为同种电荷是不可能的,故选项B和D错误;若q1为负电荷,q2,q3为正电荷,则q1所受合力方向向右而不为零,故选项C错误;又由库仑定律,对q1有k=k,所以q3=9q2,同理可得q3=4q1,q1=q2.选项A正确.
9.如图所示,把一带正电的小球a放在光滑绝缘斜面上,欲使小球a
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