2017年春六年级数学下册 3.1《比例》比的意义学案（无答案）（新版）西师大版.docVIP

《比 的 意 义》 学习目标： 1、理解比的意义，掌握比的各部分名称。理解分数、除法和比三者之间的联系和区别。掌握求比值和比的未知项的方法。 2、通过独立思考、小组合作、展示质疑，培养迁移、体会数学知识之间的普遍联系。 3、激情投入，阳光展示，全力以赴，做最好的自己。 重点：分数、除法、比三者之间的联系和区别。 难点：理解求比值和比的未知项的方法。 一、自主学习： 1、自学课本P43-P44页 2、填空。 1）、比的书写符号是（ ）叫做（ ）。 2）、10比15写作（ ）或（ ）。 3）、35：21读作（ ）。 4）、比的各部分名称。 5）、在两个数的比中，（ ）叫做比的前项。（ ）叫做比的后项。 6）、（ ）叫做比值。 二、合作探究： 例1、求下面各比的比值。 10：5 ：4 0.3：0.5 小结 ：1）、求两个数比的比值的方法就是： 2）、比值可以用（ ）、（ ）或（ ）表示。 例2、讨论比和比值的区别和联系。 例3、讨论比和分数、除法之间有什么联系和区别呢？ 例4、求比中未知项的方法 （ ）：8=2 15：（ ）= 要点提示；已知比的前项、后项和比值中的任意两项，都可以根据它们之间的关系来求出第三项。 三、学以致用： 1、读一读，写一写。 5：3 读作： 10：11读作： 35比36写作： 55比39写作： 2、想一想，填一填。 1）、7比4记作（ ），7是比的（ ），4是比的（ ），写成分数形式是（ ）。 2）、比和分数相比，（ ）相当于分数的分子，（ ）相当于分数的分母，（ ）相当于分数值。 3、判断题。 1）、比的前项不能为0。 （ ） 2）、A：B的比值3：1。 （ ） 四、我的收获： 五、快乐达标： 1.填空 1）、0.3= =（ ）：（ ） 2）、甲是乙的5倍，甲和乙的比值是（ ），乙和甲的比值是（ ）。 3）、爸爸今年36岁，小红7岁，今年爸爸与小红年龄的比是（ ）：（ ），比值是（ ）；今年小红与爸爸年龄的比是（ ）：（ ）比值是（ ）。 2、判断题。 1）、3km : 4km = km （ ） 2）、甲数：乙数=5：2，则甲数是乙数的2.5倍。 （ ） 3）、小明和哥哥去年的年龄比是5：8，今年年龄比不变。 （ ） 4、求比值。 0.8：1.6 60米：70米 1.5吨：1.2吨 9： 8： 5、求比的未知项 4：（ ）=0.5 （ ）： 12：（ ）= 六、作业布置： 1、汽车每小时行驶60千米，猎豹的速度是每小时96千米，猎豹与汽车速 度的比是（ ）：（ ），比值是（ ）。 2、修一条公路，甲队18天修了1620米，乙队10天修了1000米，甲队与乙队所修路程的比是（ ）：（ ），比值是（ ）；所用时间比是（ ）：（ ），比值是（ ）。 3、360千克与0.84吨的比值是（ ）；40分钟与 时的比值是（ ）。 4.课本44页：做一做 5.选做：练习十一1.2 七、学习反思： 1