2017年秋七年级数学上册 1.8 有理数的乘法 学好有理数的乘法运算素材 (新版)冀教版.docVIP

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  • 2018-11-19 发布于河北
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2017年秋七年级数学上册 1.8 有理数的乘法 学好有理数的乘法运算素材 (新版)冀教版.doc

2017年秋七年级数学上册 1.8 有理数的乘法 学好有理数的乘法运算素材 (新版)冀教版

学好有理数的乘法运算 有理数乘法运算是有理数的第三种运算,是继加法和减法运算后的又一种运算,同时,也是有理数除法运算和乘方运算的基础。因此,学好有理数乘法运算是学好有理数运算的关键。在学习中建议大家切实理解、掌握以下两点: 一、真正理解有理数乘法法则 针对有理数的正负性及其相乘时负因数的个数不同,有理数的乘法法则分为以下几条: 法则1:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 此法则是针对两个有理数相乘的情形,它包括两层意思:一是符号的确定法则,二是数字的处理法则,学习时请注意: (1)确定符号时要注意相乘两数的符号是同号还是异号或者是一个为零,只有非零的两数相乘才能使用此法则; (2)数字处理是在符号确定后进行的,其方法与小学里一样; (3)不要与加法法则混为一谈,错误理解为“同号取原来的符号”,如把(-2)×(-3)错误的做成“取原来的符号‘-’”,再把绝对值相乘,得-6。 法则2:任何数与零相乘,都得零。 此法则是对法则1的补充,可以用字母简单表示为:0×a=0。 法则3:几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数是奇数时,积为负;当负因数的个数有偶数个时,积为正。 此法则是法则1的推广,它告诉我们进行多个有理数相乘运算时,首先确定积的符号,再把各个因数的绝对值相乘。例如,(-3)(-2)(-8),负因数的个数是3,为奇数,所以积为负,因此,(-3

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