2017年秋七年级数学上册 2.13 有理数的混合运算课时提升作业(含解析)(新版)华东师大版.docVIP

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  • 2018-11-19 发布于河北
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2017年秋七年级数学上册 2.13 有理数的混合运算课时提升作业(含解析)(新版)华东师大版.doc

2017年秋七年级数学上册 2.13 有理数的混合运算课时提升作业(含解析)(新版)华东师大版

2.13有理数的混合运算 一、选择题(每小题分共分 1.计算的结果是    A.-24             【解题指南】本题计算中的两个关键: 1.顺序是先算乘除,然后再计算加减. 2.计算中要注意运算符号和数的符号的区分. 【解析】选D.12-7×(-4)+8÷(-2)=12-(-28)+(-4)=12+28-4=36. 2.下列各式中计算正确的是    A.6÷(2×3)=6÷2×3=3×3=9 B.24-22÷20=20÷20=1 C.-22+(-7)÷=-4+7×=-4+4=0 D.3÷=3÷-3÷=9-6=3 【解析】选C.6÷(2×3)=6÷6=1;24-22÷20=24-4÷20=24-=23;-22+(-7)÷=-4+7×=-4+4=0;3÷=3÷=3÷=3×(-6)=-18. 3.观察下列等式… 解答下列问题…+32 013的末位数字是    A.0 B.1 C.3 D.7 【解析】选C.本题为规律探索题,先观察31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2 187…的末位数字,规律是3,9,7,1四个数字为一个循环,再观察3,3+9,3+9+7,3+9+7+1,3+9+7+1+3,3+9+7+1+3+9, 3+9+7+1+3+9+7,3+9+7+1+3+9+7+1,…的末位数字,规律为3,2,9,0四个数字

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