2017年秋七年级音乐上册 第一单元 光荣少年 年少的味道（选学）教学设计2 湘艺版.docVIP

年少的味道（选学） 1教学目标 1、通过学习歌曲，学生能够深刻体会到年少的美好，学会珍惜年少的美好时光。 2、学生能够用轻松自然的声音完整演唱歌曲。 3、通过学习歌曲，学生能够熟练掌握歌曲中的节奏（尤其是切分音）。 2学情分析 1、七年级的学生正处于变声期，因此在演唱歌曲时，一定要让他们运用正确的发声方法。 2、一个班学生的接受能力有别，有些学生能通过自己或老师点拨就可以学会，而有些学生则要进行反复的训练。因此，特别在重难点上要反复联系，尽可能确保每位学生都能够学会。 3、大多数学生只喜欢流行音乐，对课本上的音乐的不感兴趣，因此，教师一定要运用各种有趣的学习方法，激发学生的学习兴趣，让他们能够积极主动地投入到课堂学习中。 3重点难点 1、重点：学生能够理解歌曲内涵，有感情的正确演唱歌曲。 2、难点：学生能够熟练掌握歌曲的节奏与音准。 4教学过程 活动1【导入】游戏导入 1、师：同学们，正式上课之前，我们一起来做一个小游戏好不好？ 游戏规则：老师事先准备好四杯水，分别为（酸味、甜味、苦味、辣味），请四位同学分别喝这四杯水，让剩下的同学，通过这四位同学喝完水之后的表情，猜他们喝到的是什么味道的水。 （设计思路：通过做小游戏这种学生感兴趣的活动，调动情绪，使学生能带着愉快的情绪开始音乐课。同时这个小游戏，也是和本课内容相关的。） 2、教师：同学们，在我们生活中还有哪些东西是有味