2017年秋七年级音乐上册 第六单元 七彩管弦(一)图画展览会(选段)教学设计3 湘艺版.docVIP

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  • 2018-11-19 发布于河北
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2017年秋七年级音乐上册 第六单元 七彩管弦(一)图画展览会(选段)教学设计3 湘艺版.doc

2017年秋七年级音乐上册 第六单元 七彩管弦(一)图画展览会(选段)教学设计3 湘艺版

图画展览会(选段) 1教学目标 1、使学生对标题音乐感兴趣并愿意主动参与聆听,进而初步了解交响音画的一般特点; 2、通过对本课的学习,能够感受、体验乐曲中音乐要素在表现音乐情绪、刻画音乐形象方面的作用,以及对音乐内容及意境的理解。 3、初步了解俄国作曲家穆索尔斯基生平及其主要作品(名称) 2学情分析 这是学生进入初中阶段音乐学习后的第一次接触管弦乐,他们对标题音乐还比较陌生,且学习的兴趣不浓,教学过程中既要采取灵活的教学方式,又要有适合七年级学生特点的教学手段,导入新课可以从学生喜闻乐见的动画片开始,把严肃音乐通俗化、形象化、情趣化。教学过程中既要充分调动学生的学习兴趣,还要想方设法保持这种兴趣。 3重点难点 音乐要素是怎样刻画人物、动物、社会场景等的? 4教学过程 活动1【导入】导入 (一)、导入 同学们,你们听过管弦乐吗? 从小你们就听过。不信?老师有证据,请看大屏幕。 (播放动画片视频) 这个动画的背景音乐就是管弦乐。优秀的动画制作者都很有才华,他们将动画的动感与音乐的流动性结合在一起,为我们的童年带来了视觉和听觉上的享受。其实,艺术是相通的,很多作曲家和画家经常会从彼此的作品中寻找灵感。这里老师给同学剪辑了一段视频,请同学们一起来听一个感人的故事。 活动2【导入】作品简介 (二)、作品简介 (播放作品简介视频) 穆索尔斯基在亡友的画展上,看到了人们在画家的遗作

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