2017年秋八年级语文上册 第三单元 10《短文二篇》记承天寺夜游教学设计 新人教版.docVIP

《记承天寺夜游》 本文描述了在一个空灵澄澈的月夜，作者与好友闲庭信步的情景，传达出作者微妙而复杂的心境。贬官之作，多“以己悲”，即寄情山水是为了摆脱心中的抑郁不平。但是苏轼却能面对挫折不气馁，积极进取，正好给现时代的没有经过挫折的学生进行挫折教育。能够摆脱心中的怨气，但又不失奋发向上的取舍观值得我们现时代每一个人借鉴学习。所以在教学中完成文言文的教学任务的同时，抓住“闲”字“乐”字作深入探究。同时加入苏轼在定州的乡土历史知识的渗透，激发学生的崇文重学的风气。 【知识与能力目标】 1、朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的语言； 2、掌握常用文言词语，理解课文大意； 3、学习抓住特征描写景物的方法； 4、学习古人写景抒情的方法。 【过程与方法目标】 1、利用多媒体技术，通过画面、音乐欣赏突破重难点； 2、反复诵读，形成语感； 3、品味探究，形成个性理解。 【情感态度价值观目标】 1、品味优美语言，理解作品意境，体会文中蕴涵的思想感情； 2、反复朗读，体会作者在逆境中自我排遣的的特殊心境； 3、体悟文人积极达观的处世态度，树立积极的人生观。 【教学重点】 1、反复诵读，形成语感； 2、品味文中的优美语言，理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。 【教学难点】 1、诵读法、品味法、竞赛法，合作探讨； 2、作者寄托在文中的幽微情思，正确理解“闲人”二字。 多媒体课件、教学用具月夜