2017年秋八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间 第2框 合理利用网络课件 新人教版.pptVIP

* 第二课时 合理利用网络 学习目标 知识与能力目标： 学会合理利用网络；能够理性参与网络生活；提高利用网络的能力。 情感、态度与价值观： 学会遵守网络基本规则，提高媒介素养，做网络的主人。 知识梳理 一、理性参与网络生活 1. 提高媒介素养，积极利用互联网。 今天，互联网已经成为我们重要的________和________。我们要提高________，积极利用互联网获取____、促进_____、完善_____。 2. 学会“信息节食”。 互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是_____的。我们要注意浏览、寻找与____ 、____有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上 ________，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 学习工具 交往平台 媒介素养 新知 沟通 自我 有限 学习 工作 浪费精力 3. 学会辨析网络信息，恪守道德、遵守法律。 我们要学会____网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等________。网络无限，自由有界，恪守____、遵守____是网络生活的________。每个人都应该对自己的网络言论_____，不制造和传播 ____，不泄露他人____，不恶意攻击____，不宣泄 ________情绪……只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 辨析 不良信息 道德 法律 基本准则