2017年秋高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第11课 希腊先哲的精神觉醒课堂演练 岳麓版必修3.docVIP

第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第11课 希腊先哲的精神觉醒 1．在希腊神话中主神宙斯、海神波塞冬等英雄都有浪漫主义幻想经常进行海外掠夺到人间寻欢作乐以实现个(　　)强调公民中的精英治国缺失理性主义精神城邦至高无上地位衰落具有人文民主思想解析：材料“主神宙斯、海神波塞冬等英雄”“以实现个人价值为荣”可知希腊神话带有一定程度上的人文民主思想故D项正确。答案：D．图《掷铁饼者》是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像充分反映了人体之美这种风格的雕像在当时的世界上几乎是独一无二的。古希腊产生这种艺术的原因有(　　) ①古希腊的文化在当时世界上是最先进的　②古希腊的奴隶制民主政治使人的社会地位得到提高　③古希腊的奴隶制经济是世界上最发达的　④古希腊的人文主义思想非常丰富解析：抓住题干的时间信息从社会背景入手两项表述过于绝对排除；材料图片展示的是人体答案：C下列名言属于智者(　　)万物皆由水生成又复归于水人是万物的尺度吾爱吾师吾尤爱真理知识即美德解析：A项是泰勒斯的观点项是智者学派项是亚里士多德项是苏格拉底故选B项。答案：B人人都能获得所有的真正知识；关键在于激发人们批判地检视知识而这正是哲学的真正任务。”最早提出上述观点的(　　)普罗塔哥拉 B．苏格拉底柏拉图 D．亚里士多德解析：根据材料“激发人们批判地检视知识”是“哲学的真正任务”可知材料强调的是知识的作用符合苏格拉底的思想观