2018年高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 第一节 集合学案 文.docVIP

1.了解集合的含义、体会元素与集合的从属关系． 2．能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题． 3．理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集． 4．在具体情境中，了解全集与空集的含义． 5．理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集． 6．理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集． 7．能使用韦恩(Venn)图表达集合的基本关系及集合的基本运算． 知识点一 元素与集合 1．集合元素的特性：________、________、无序性． 2．集合与元素的关系：若a属于A，记作________；若b不属于A，记作________． 3．集合的表示方法：________、________、图示法． 4．常用数集及其符号表示 数集 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 ____ ________ ____ ____ ____ 答案 1．确定性　互异性　2.aA　bA 3．列举法　描述法　4.N　N*或N＋　Z　Q　R 1．(2016·天津卷)已知集合A＝{1,2,3,4}，B＝{y|y＝3x－2，xA}，则A∩B＝(　　) A．{1}　　 　B．{4}　　 　C．{1,3}　 　D．{1,4} 解析：由题意B＝{1,4,7,10}，A∩B＝{1,4}，选D. 答案：D 2．设A＝{－1,1,5}，B＝{a＋2，a2＋4}，A∩B＝{5}，则实数a的值为(　　) A．3 B．1 C．±1 D．1或3 解析：因为A∩B＝{5}，所以a＋2＝5或a2＋4＝5.当a＋2＝5时，a＝3；当a2＋4＝5时，a＝±1，又a＝－1时，B＝{1,5}，而此时A∩B＝{1,5}≠{5}，故a＝1或3. 答案：D 集合间的基本关系 　　　表示 关系　　　 文字语言 符号语言 相等 集合A与集合B中的所有元素________ A__B且B__A A＝B 子集 A中任意一个元素均为B中的元素 ______或______ 真子集 A中任意一个元素均为B中的元素，且B中至少有一个元素不是A中的元素 ______或______ 空集 空集是________的子集，是___________的真子集 __A　__B (B≠?) 答案 都相同　　　AB　BA　AB　BA　任何集合　任何非空集合　　 3．(必修P12习题1.1A组第5(2)题改编)若集合A＝{xN|x≤}，a＝2，则下面结论中正确的是(　　) A．{a}A　　　　　　　　B．aA C．{a}A D．aA 解析：因为2不是自然数，所以aA. 答案：D 4．满足{0,1,2}A{0,1,2,3,4,5}的集合A的个数为____. 解析：集合A除含元素0,1,2外，还至少含有3,4,5中的一个元素，所以集合A的个数等于{3,4,5}的非空子集的个数，即为23－1＝7. 答案：7 集合的基本运算 1．集合的三种基本运算 并集 交集 补集 符号 表示 ________ ________ 若全集为U，则集合A的补集为UA 图形 表示 意义 {x|__________} {x|__________} {x|__________} 2.活用集合的三类运算性质 并集的性质： A＝A；AA＝A；AB＝BA；AB＝A____. 交集的性质： A∩＝；A∩A＝A；A∩B＝B∩A；A∩B＝A____. 补集的性质： A(?UA)＝____；A∩(UA)＝____；U(?UA)＝A. 答案 1．AB　A∩B　xA，或xB　xA，且xB　xU，且xA 2．BA　AB　U　 5．(2016·新课标全国卷)设集合A＝{x|x2－4x＋30}，B＝{x|2x－30}，则A∩B＝(　　) A．(－3，－) B．(－3，) C．(1，) D．(，3) 解析：由题意得，A＝{x|1x3}，B＝{x|x}，则A∩B＝(，3)，选D. 答案：D 6．(必修P12习题1.1B组第1题)已知集合A＝{1,2}，集合B满足AB＝{1,2}，则集合B有________个． 解析：因为集合A＝{1,2}有两个元素，且AB＝{1,2}，则BA.故满足条件的集合B有22＝4(个)． 答案：4 热点一　集合的含义及表示 【例1】　已知集合A＝{x|y＝，xZ}，B＝{p－q|pA，qA}，则集合B中元素的个数为(　　) A．1 B．3 C．5 D．7 (2)已知集合A＝{x－2,2x2＋5x,12}，若－3A，则x的值为 ________. 【解析】　(1)易知A＝{x|y＝，xZ}＝{－1,0,1}，B＝{p－q|pA，qA}＝{－2，－1,0,1,2}，故集合B中元素的个数为5. (2)由题意可知x－2