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- 约10.23万字
- 约 110页
- 2017-10-05 发布于浙江
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人教版语文八下学案
1.藤野先生
1.有感情地朗读课文,理清文章思路、线索,找出文中主要事例。
2.学习文章通过典型事例来表现人物品质的方法。
3..品析文中含义深刻的语句,理解反语的运用。
4.深刻体会鲁迅和藤野先生深厚的师生感情以及作者深厚的爱国情感。
【学习过程】
一、积累运用
1.给下列加点的字注音。
绯红( ) 不逊( ) 诘责( ) 匿名( ) 油光可鉴( )畸形( ) 瞥见( ) 杳无消息( ) 深恶痛疾( )
发髻( ) 抑扬顿挫( ) 驿站( )
2.结合课文,解释下列词语的含义。
绯红: 深恶痛绝:
标致: 匿名:
诘责: 物以稀为贵:
凄然: 畸形:
瞥见:??
二、自主探究
3.朗读课文,用一句话概括文章的内容。
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4.将课文分成三大部分,并概括各部分的内容。
第一部分(1-3):
第二部分(4-35):
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