年级:四年级上册 教材:四川省义务教育课程改革实验教科书
课 题 第1课《计算机的存储器》 课 型 新课 使用时间 1课时 学 校 八小 备课教师 张映雪 导学目标 知识目标 ①知道计算机存储器的分类,知道内外存储器的简单区别,能识别常见存储器。
②掌握存储器容量单位及其换算关系。
③能够查看身边电脑的内外存储器容量。
④知道光盘、U盘使用常识。 能力目标 在导课环节,通过创设生活情境,引入小明帮助赵爷爷拷贝文件这一问题,对问题进行简单分析,将查看存储器及其容量、正确进行单位换算、了解外存储器的使用常识等本节课的知识点溶于问题的解决中,一边学习,一边解决小明的问题,本课学习结束,小明的问题也得到了很好解决,使学生真切感受到学以致用的过程。 情感目标 创设小明助人的故事情境,体验存储器知识在生活中的应用,激发进一步学习的兴趣,逐步养成利用所学解决身边问题的良好习惯。 导 学
重 难 点 重点::存储器的分类,存储器的容量单位及其换算关系,查看存储器的容量。 难点:存储器分类中虚与实的关系,对容量单位及其换算关系的识记,内外存储器容量查看操作方法的不同。 导学过程 设计意图 情景:小明经常利用节假日去看望养老院的爷爷、奶奶们。当小明知道赵爷爷喜欢听戏剧,喜欢看古代侦探剧后,懂事的小明经常在爸爸妈妈的帮助下从网上下载赵爷爷喜欢听的戏剧,喜
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