走进歌剧的声乐样式探究.docVIP

歌剧，讲述我们身边的故事 一、教学目标： （1）通过欣赏歌剧作品《卡门》中的经典唱段，让学生对歌剧有个初步印象，能主动去了解和欣赏歌剧艺术。 （2）通过歌剧不同人物对作品的演唱，感受体验其音乐情绪，了解歌剧选曲在歌剧中所刻画的人物性格。 （3）了解歌剧中的音乐样式在歌剧中的不同作用，并从中体验到歌剧的美。 二、教学对象：高中一年级 三、教学重难点： 对歌剧中的四种声乐样式宣叙调、咏叹调、重唱、合唱的解读 四、教材分析 歌剧的概念 歌剧是一种高度综合性的舞台音乐喜剧艺术。它以音乐音乐（声乐、器乐）、戏剧（、戏剧文学、剧诗、剧词和戏剧表演）为主，融合舞蹈、舞台美术（化妆、舞台背景、灯光）、建筑等各种艺术因素为一体、曹勇喜剧艺术结构原则，并经常按照情节发展的时间、地点划分幕、场或者景，采用歌唱的方式来演绎和折射人的生活故事。等融为一体以歌唱为主的综合艺术。 《卡门》的故事情节 故事情节：法国现实主义作家梅里美创作的的短篇小说，《卡门》（一名《嘉尔曼》）是梅里美的代表作，它讲述了生性无拘无束的吉卜赛女郎从事走私的冒险经历。 卡门引诱无辜的士兵唐·，使他陷入情网，舍弃了原在农村的情人——温柔而善良的米拉，并被军队开除加入自己所在的走私贩行列；同时，卡门又爱上了斗牛士吕卡。于是，约瑟与卡门之间产生了日益激烈的矛盾。最后，倔强的卡门断然拒绝了约