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- 2017-10-05 发布于湖北
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* 认识外形 寿光市明珠小学 王倩 激趣导入 小训练 作业要求 绘画步骤 返回目录 义务教育教科书《美术》三年级上册 第8课 小区里两户人家分别掉了东西,奇怪的是掉的东西都留有这样的影子······ 返回 相同的外轮廓,它们究竟是什么? 返回 相同的外轮廓,它们究竟是什么? 返回 用线描绘 外形(外轮廓) “外轮廓”又叫“外部轮廓线”, 指群体或景物的外边缘线。 返回 找外形 返回 返回 找外形 连连看 返回 返回 连连看 返回 连连看 你发现什么了吗? 返回 我们是同一样物品,只是你们观察我的角度不同。 返回 你发现什么了吗? 从不同的角度去观察同一种物体,它们的外轮廓都会不同。 观察角度 返回 返回 返回 我们只根据眼睛所观察的去画,这个过程可以不用思考,不用太在意纸上的线条。我们也不必急于擦去那些错误的线条,或许留着这些线条会使画面更加丰富生动。这个过程需要我们的热情和勇气。 小训练: 请你双眼盯着苹果看,用线条画出他的外形。这个过程你可以不用用思考也不用看纸。 返回 说出你画画时的感 觉,遇到了什么难题? 该怎么解决? 添加内部结构线 返回 返回 添加内部结构线 返回 添加内部结构线 返回 添加内部结构线 返回 添加内部结构线 *
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