《人最宝贵的是生命》课件.pptVIP

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《人最宝贵的是生命》课件

* * * * * * * * * * * * * * * * * * 人最宝贵的是生命 1、生命的叹息 2、生命的呵护 3、生命的家园 生命的叹息 体操名将桑兰告诉大家,自她受伤后,尽管经过多方治疗,但病情仍没有根本性的好转。目前,她胸部以下的肢体依然没有知觉,十只手指也没能恢复功能。高位截瘫给生活带来的困难是不言而喻的,但桑兰并没有因此而悲观消沉,她现在每天都在作体育锻炼北京育才中学的老师每周3次上门来帮她补习功课。 阅读课本P6花季少女跳楼自杀的事例,思考下列问题: 1、这位少女已离我们而去,她的行为给我们留下了些警示? 自杀不仅使自己可贵的生命消失了,而且也给自己的亲人、朋友带来极大的痛苦,所以自杀是一种不负责任的愚蠢行为。因此,我们不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱别人的生命。 2、每个人最终都会走向死亡,但我们不能简单的拒绝生命,说说为什么? 人生虽然短暂,死亡是不可抗拒的铁的规律,但每个人决不能简单地拒绝自己的生命,更不能残害别人的生命。毁灭自己的生命,可悲可叹;毁灭别人的生命,天理难容,要受到法律的惩处。 算一算 假设你现在是13岁,能活到73岁,每天你清醒的时间是16个小时,算一算你共有多少小时幸福生活?还剩多少小时属于你的美好时光? 共有426320小时的幸福时光。 属于你的美好时光还剩350400小时。 每个人的生命只有一次, 一个热爱生命的人,无论怎样 都不会轻易放弃生的希望,因 为生命不只属于自己,还属于 所有爱你的人。 1、生命是享受一切权利的基础, 是创造有意义人生的前提。 2、生命是一个过程,充满着无限的欢乐。 3、生命是不可重复的。 4、生命只有一次,是短暂的。 人生命的宝贵性 生命的呵护 热爱生命,尊重生命,呵护生命 珍爱生命 呵护生命 阅读P6-7 “金鱼”的故事、“救助艾滋病人”的故事,有何感受? 我们要热爱生命、尊重生命、呵护生命。我们应该从现在做起,从自己做起,从保护小树做起,从尊老爱幼做起,让每个人都充满生命之爱,让永不枯萎的生命之花开遍每一个角落。 小辩论:各抒己见 材料:一天,初一学生李明在放学回家的路上,忽然听到有人喊救命,一看有一个小朋友掉到了河里,正在河中挣扎,于是立刻冲下河去,可由于他水性太差,最后双双毙命。 辩论:材料中李明救人该不该? 3、生命的家园 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 敕勒歌 [北朝]民歌 这是一首流行于敕勒族中的民歌,歌唱阴山脚下的草原风光,天像圆圆的大毡帐,罩住青青的大草原。天蓝蓝的,草原一望无际,风儿吹过,草儿低头,成群的牛羊就显露出来。 地球,我的母亲 我过去,现在,未来, 食的是你,衣的是你,住的是你, 我要怎样才能报答你的深恩? 哭泣的地球 环境的破坏 乱砍滥伐 沙尘暴天气 满城尽带黄金甲 大气污染 1、人类是自然界的一部分,自从来到人世,就向生命的家园 ——地球不断地索取,我们的地球,敞开胸怀,把一切都无私地奉献给了人类。 2、地球给人类以精华,人类却给地球以“垃圾”,于是地球回报人类以灾难。 3、人类必须学会与大自然和睦相处,这才是明智的选择,也是心灵的觉醒。 4、人类为了珍爱自己的生命,使自己生活得更美好,必须保护生命的家园———地球。 拓展天地: (1)人与自然和谐相处是否等于害虫不可除? (2)人与自然和谐相处是否等于自然界的生命不可吃? 1、思考 2、社会调查: 调查自己生命地区的动植物伙伴及其生存状况,写出调查报告。 再 见 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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