06岁儿童性心理发展.PPTVIP

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  • 2017-10-05 发布于天津
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06岁儿童性心理发展.PPT

0—6岁儿童性心理发展;出生前期 母亲除了躯体怀孕外,还有精神性的怀孕,及母孕期对孩子的各种幻想、期待、焦虑和愿望等。 亲子之间的精神交往先于胎儿的出生。;口欲期 高度紧密的二元关系;后期:儿童独立愿望强烈但还不足以对抗对母婴分离的深深恐惧,对母亲若即若即(大约2岁左右出现)比如离开妈妈的怀抱独自玩耍,一会又要妈妈抱抱,然后又去玩耍。;在口欲期和肛欲期,有走马灯似的更换看护人的经历。 这样的孩子会在成年后,和一个人关系好的时,心理就做好准备:“我们的关系再过不了多久就不行了。” 一般这样的孩子会这样觉得“和你打一阵交道后,我就发现你特好,因为你的确就像母亲那么照顾我,我也像爱母亲那样爱你”。可一旦建立起关系后,这孩子心理就会备着“说不定哪天你就要把我送走了”的想法。 因此可能真是人家把他弄走的,也可能是他自己找茬,把人家弄走的。 好的夫妻也会吵架,但不会提离婚。为什么?因为其早年有稳定的客体关系的经历——“咱俩吵归吵,闹归闹,咱还是两口子!” 可是,对于早年客体关系混乱的人来说,只要有一点风吹草动,那就是信号“你看,我们的关系就要不行了”。因为他们的潜意识里有这样的经历——到一定时间被抛弃,到一定时间被抛弃。 所以甚至有人主动打破这样的关系——咱离婚吧!——别等你和我离了,我主动把你抛弃了。 所以说,并非人家不想好好过日子,只是潜意识里没有这样的蓝图而已。;2岁左右,孩子开始发展自我意识和语言能力的时候。“父亲的名字出现时。Pre-Oedipus 期最原始的结合-母亲与婴儿的二元关系就被破坏了。父亲介入了母亲与婴儿之间充满幸福的pre-Oedipus生活,因此孤立感和自我隔离感也就此展开,但婴儿也开始能以第三者的立场(客观的角度)来看自己。 ; ; ;以男孩为例:随着父亲角色的介入,母婴二元关系开始瓦解,男孩第一次把爱投向父亲,潜意识里靠向父亲,形成负性俄狄浦斯。3-5岁大的男孩常穿父亲的衣服,对父亲有权威崇拜。如果父母感情稳定,关系牢固,那么孩子靠向父亲就??困难。此时男孩模仿母亲,服从父亲,常要求和爸妈一起睡觉,一手拉爸一手拉妈,夜间尿床等方式拆散父母,如果此时父母关系牢固,男孩的这条路依然走不通,因此爱不成便生恨,形成正性俄狄浦斯。男孩会反过来靠向母亲,争夺母亲让父亲嫉妒,要和妈妈结婚。若父母关系牢固,男孩靠向母亲不成,便会攻击父亲,有时会梦见父亲死去,但男孩对父亲有深深的“阉割恐惧”,攻击只表现在对玩具的攻击上,半夜会有噩梦,担心自己的躯体受伤害。 男孩的尝试失败后,依然无法顺利争夺到母亲,就会转向去认同父亲,认同父亲的价值观,与父亲认同,俄狄浦斯情结逐渐消退。因为母亲爱父亲,父亲爱母亲,只有像爸一样,将来就会得到一个像妈一样的女人的爱。男孩,最终男孩成为男人。 如果父母亲关系不牢靠,比如孩子和父亲结盟,那么男孩长大后和女性交往就会像父亲对母亲那样。如果男孩和母亲结盟,和母亲睡,情感上完全拥有母亲,那么长大后男性气质不足,娘娘腔或把自己打扮的过度男人,或者无法和女性建立正常的亲密关系,有乱伦的焦虑,当社会要求扮演男性角色时,内心冲突很大,对母亲又爱又恨。 以女孩为例,女孩比男孩早,在肛欲期时就开始靠向父亲,与母亲争夺父亲,要和爸爸结婚。如果父母亲关系牢固,女孩会认同妈妈,因为爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸,只有认同妈妈(的价值观),长大后才能得到像爸爸一样的人的爱。 有时父母在无意中与孩子“结盟”,去针对另一方,这样让父母的角色在孩子成长中缺失,造成父母关系的对立,影响家庭和睦。 以上关于向同性父母的认同,是想他们的“ 超我”认同,即“应该怎么做”。; ; ;以男孩为例,当父亲出现下列情况时,男孩会深陷恋母情结中: 1、父亲的形象是软弱的、怯懦的、粗暴的、野蛮的、丑陋的; 2、父亲的形象是远离的; 3、父亲的形象是完全消失的 ;当一个深陷恋母情结的孩子长大以后…… 1、母亲会把儿媳当做儿子的一部分来无视 2、母亲和儿媳之间会有争斗(儿媳必像母亲,想死死控制儿子),这时的争斗就是以两个磨盘绞儿子的方式进行的,儿子很难做,儿媳也很难做。 3、往往这个男人未摆脱孩子气,从心理上来说还是个孩子。因此,当老母亲去世后,儿媳就上升为小母亲,而“儿子”也进入青春期,开始希望真正的接触异性——于是,就有了二奶和小蜜。但不会和儿媳离婚,“不能有了媳妇就忘了娘”。 ?所以,男人并不一定有钱就变坏,他还得有情结,有心理病态。 ; 如果到了青春期前,儿子还与母亲过分地亲近,没有跟父亲亲近认同,女儿还是迷恋父亲,排斥母亲,就形成了亲子三角关系的障碍,成人后往往会出现与此相关的性心理问题。男性和女

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