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专四考后心理疏导
专四考后心理疏导专四考试已经结束,午时空间闲逛,唉声载道,悲悲切切之声不绝于耳。有伤心绝望者,有吐槽逗乐者,有内心释然放荡不拘者也有来自大三学姨的怅然若失不知所措者。Anyway,考试已结束,生活还在继续。从网上看到了一篇分析考后心理疏导的文章,特分享给大家,希望有所帮助。 一、考后五种消极情绪分析1、自卑心理。教育心理专家分析道,有这种心理的考生一般都把考试的失败看作前途的终结,将人生的路看得过于单一。所以,他们整日长吁短叹,愁眉苦脸,反复咀嚼自己失败和痛苦的情绪体验,只看到自己的缺点,看不到自己的优点,总觉得自己的能力不如别人,低人一等。他们与人交谈,总是诉说自己的失败和缺点,希望得到别人的宽慰与理解。 2、麻木心理。有些考生可能因成绩不理想,受到了家长、朋友的嘲讽,于是妄自菲薄,不求上进,并试图以此掩盖自己内心的自卑与哀伤。 3、失落心理。考试结束后,考生虽然得到了放松,然而,随着紧张感的结束,有的学生反而感到茫然无措,心里空荡荡的,仿佛失去了什么。这种失落心理会使他们失去热情,对什么事都不感兴趣,整天等待、企盼、六神无主。即使是一些考得比较好的考生,也会出现这种情况。 4、内疚心理。考前,考生得到家长无微不至的关怀和照顾,得到老师和周遭同学无私的帮助和激励,本想优异的成绩以示报答,结果考得很不理想,遂产生了愧对家长与师长朋友的内疚心理。 5、孤独心理。一些考生因为考试成绩不理想,自怨自艾,怕人嘲讽挖苦自己,便整天闷在寝室,避免会亲拜友。由于减少了与人交往的机会(独处,不合群,过分地自我封闭),从而形成了严重的孤独心理。 二、考后放松坚持健康第一的原则 教育心理专家分析道,考试结束后,考生应适当地放松一下,是完全可以的,也是应该和有益的,但过度沉溺于完全的放松状态,无所事事,对其身心是不利的,也不利于健康成长。 就人自身而言,其身体本身就是一个平衡体,过于绝对的放松和紧张都可以破坏这种平衡,进而危害健康。而在众人的心目中,专四对于英语专业考生而言,似乎就是一个坎,考前自我约束什么都不做,一旦考后,似乎什么都可以做了。考后考生过度放松自我,狂欢狂玩,其实就是这种心态的反映。在这种心态下,考生大都带有某种补偿心理想绝对放松一下。但这种要求绝对放松的心态,破坏了其身心平衡,容易对考生的健康成长造成伤害。比如有的考生不分昼夜沉溺于网吧,有的考生追求刺激无节制酗酒,也有的考生夜以继日看光碟等等,这种所谓的彻底放松,不但对其身体健康不好,也往往会在心理上形成空虚、麻木的精神状态,导致其正常心理状态受到破坏。这是一种不正常的生活方式,也不是一种健康的生活方式。三、考后焦虑掌握放松技巧 1、正确估价自己 愉快地接纳自己,考后既不可悲观失望,也不能盲目乐观,要正确估价自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点、弱点和不足。知道自己的长处,可以增强自信心,减轻考试后的焦虑,从而树立正确目标;知道自己的短处,可以有意识地扬长避短,变劣势为优势,制定正确的奋斗目标。2、转移注意力 学生学会了自爱自重,学会了喜欢自己,接纳自己,也就不会再产生自我怜悯的念头了。考后,考生不妨采取转移注意力的方法,可以有效地避免其受不良情绪的困扰。转移注意力的办法很多,比如,在等盼考分之际,可选择一个适当的时间,与亲朋好友一起去郊游,欣赏一下自然风光,让愉快、轻松的气氛冲淡烦恼,使紧绷的神经得到充分的放松。 3、掌握放松技巧 考试后的紧张焦虑心情,可以通过自我放松得到缓解。放松的办法主要有:气功放松、音乐放松、自我暗示放松等。这里着重介绍一下自我暗示法。所谓自我暗示,就是用放松的语言自我安慰,比如,在等待考分的日子里,可这样暗示自己:“考试都已过去了,其实无论我现在怎么想,都没有太大的作用,我实在没有必要浪费时间。只要有效地运用了这些暗示的方法,就可以缓解考后焦虑紧张的心理。及时排除刺激物的干扰,并重振旗鼓。 有的考生认为考得不理想,可能是因为成就动机太高,如果是成就动机太高,那么就应当重新估价自己,建立一个适当的奋斗目标;如果是害怕家长责罚,那么则应当向家长讲清道理或请亲戚朋友来协调。 四、考后调节正确对待成败得失 1、正确对待分数 分数是不能改变的,这是个现实,但是可以改变的是自己。 人的才能包括很多方面,一次仅仅考虑的是一些才能,考试成绩好并不能说这个人都好,我们的整个教育是为人提供了发展学习的机会,学习的大门时刻为大家敞开着。条条大路通罗马,不要让分数在大门上加一把锁,这是很不理智的。多少人尽管没有考取理想的成绩,但是现在也都成功了,经商、实业,只要发挥智慧才干,付出努力,一定能成功。 2、正确对待失败与成功 考试失败并不能说明你笨、你没有能力,我们不能单独只用分数这一把尺子来衡量你的能力。就学业成绩而言,其
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