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世说新语两则及默写
《世说新语》两则
姓名: 班级:
一、《世说新语》两则选自 《世说新语》是 朝的 组织一批文人写得。
二、给下列划线字注音:
谢太傅 雪骤 差可拟 柳絮 无奕女 太丘舍去 尊君在不 谢道韫
三、划分文章句子节奏:(用双斜线)
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
四、解释下列重点词及翻译文章。
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
五、请再写出几句描写雪的诗句。
《陈太丘与友期》两则
姓名: 班级:
一、补出课文中的省略部分
例如:期日中,过中(友)不至
太丘与友期行,期日中,过中( )不至,太丘舍去,去后( )乃至。元方时年七岁,( )门外戏。客问元方:“尊君在不?”( )答曰:“( )待君久( )不至,( )已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委( )而去。”元方曰:“君与家君期日中。( )日中不至,则是无信;( )对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
二、解释下列重点词及翻译文章。
丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
三、总结文中的古今异义:
儿女:古义: 今义:
因风起:古义: 今义:
相委而去:委:古义: 今义:
去:古义: 今义:入门不顾:古义: 今义:
《世说新语》两则检测
姓名: 班级:
一、《世说新语》两则选自 《世说新语》是 朝的 组织一批文人写得。
二、解释下列重点字词:
内集: 与儿女讲论文义: 俄而雪骤: 欣然:
何所似: 差可拟: 未若柳絮因风起:
即公大兄: 与友期: 过中不至: 相委而去:
尊君在不: 去后乃至: 下车引之: 入门不顾:
尊君在不: 君与家君期日中:
三、翻译下列句子:
1、俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
2、撒盐空中差可拟。 3、未若柳絮因风起。
4、与人期行,相委而去。
四、翻译下列课外文言文:
宋有狙公者,爱狙。养之成群,能解狙之意;狙亦得公之心。损其家口,充狙之欲。俄而匮焉。将限其食。恐众狙之不驯于己也,先诳之曰:“与若芧,朝三而暮四,足乎?”众狙皆起怒。俄而曰:“与若芧,朝四而暮三,足乎?”众狙皆伏而喜。 ——选自《庄子·齐物论》
1. 狙公:养猕猴的人。 3. 狙(jū):猕猴。 7. 损:减少。 8. 家口:口粮。 12.匮:不够。 18.若:文言文中的人称代词,就是“你”、“你们”。 19.芧(xù):橡树的果实,俗称“橡栗”。
宋有狙公者充狙之欲朝三而暮四
众狙皆起怒俄而匮焉与若芧
⑿最能体现曹操慷慨激昂,壮怀激烈情感的,采用了比喻修辞手法的诗句是:
龟虽寿》最能体现曹操慷慨激昂,壮怀激烈情感的,采用了比喻修辞手法的诗句是:
, 。
(2)《龟虽寿》强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句是:
(3)《过故人
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