《电影院》课件3.pptVIP

教学目标 1.结合“电影院”的具体情境，进一步掌握两位数乘两位数（进位）的计算方法。 2.对两位数乘两位数（进位）能进行估算和计算。 3.培养同学们提出问题、分析问题、解决简单的实际问题的意识和能力。 4.经历与他人交流各自算法的过程，逐步学会合作学习。 学校要组织500名学生去看电影，电影院共有21排座位，每排可以坐26人，电影院的座位够坐吗？ 21×26＝ 20×26＝520 1×26＝26 520＋26＝546 400 20 120 6 21 × 26 126 42 546 546（个） 400＋120＋20＋6＝546 20 25 20×25=500 够了！ 他是这样想的，对吗？ 21×20=420 21×6=126 420+126=546 20×26=520 1×26=26 520+26=546 可以竖式计算。 2 1 × 2 6 1 2 6 5 4 6 0 21 ×6 21 ×20 126 +420 ____ ____=_____（人） 21 26 546 × 答：电影院的座位不够坐。 4 2 38×12＝ 38 × 12 76 38 456 456（元） 三⑴班有38名同学，每张电影票12元，买电影票需要多少元