《第10课 勇于承担责任 第2站 做负责人的人》课件.pptVIP

第10课 勇于承担责任 　 １．知识目标： 知道未成年人也承担着一定的社会责任 ２．实践目标： 在现实生活中要做到对自己，对他人， 对社会和国家负责 ３．价值观和情感目标： 培养学生的责任意识和主体意识　 １.课本106页“想一想”的事例告诉我们什麽？ ２.我们怎样做才能成为一个负责任的人？　　　　　 ３.做负责的人，首先要对自己负责，我们怎样对自己负责？ 4.未成年人的不良行为分哪两类？ 5.我们应该怎样对他人负责？ 6.做负责任的人还要对社会和国家负责，为什么？怎么负责？ ３.做负责的人，首先要对自己负责，我们怎样对自己负责？ （1）、从身边小事做起，培养自己的责任感； （2）、对自己行为的后果负责，三思而后行。 我们可以这样尽责…… 我们也可以这样尽责…… 4.未成年人的不良行为分哪两类？ 不良 行为 一般性不良行为 旷课、打架斗殴、偷窃参与赌博、夜不归宿、携带管制刀具等 严重危害社会、尚不够刑事处罚的违法行为 严重不良行为 违犯《治安管理处罚条例》 大学生马加爵由于心胸狭隘，责任意识差，法制观念淡薄，因与同室4名学生发生矛盾，为报复泄愤，杀害了4名学生。最终使自己受到法律的制裁。 5.我们应该怎样对他人负责？ （1）、设身处地为他人着想，考虑到他人的利益。 （2）、守约践诺，尽力把答应的事情做好。 6.做负责任的人还要对社会