《第1节 人体的运动》教案2.docVIP

《第1节 人体的运动》教案 一、教学目标 （一）知识目标 1、说明人体的运动依赖于一定的结构。 2、描述人体适于支持和运动的结构特点。 （二）能力目标 通过观察长骨和关节的结构以及进行有关骨的实验，培养学生实验操作和分析问题、解决问题的能力。 （三）情感目标 懂得体育锻炼对于运动系统的影响，养成坚持体育锻炼的良好生活习惯。 二、教学重难点 重点：骨的基本结构和功能。 难点：长骨适于支持和运动的结构特点。 三、教学设计 实验法、观察法、合作学习 四、教学过程 教师活动 学生活动 【引入】播放几张动物运动的图片，说出这些动物的行为是依靠什么来实现的？引出本章标题：动物的运动与行为。 （一）骨骼 我们来做一个屈肘动作，想一想，这个动作是由人体的哪些部分参与完成的？ 【讲解】 骨 运动系统 骨连接 骨骼肌 【展示课件】人体的骨骼组成并出示模型 【布置实验】观察长骨的结构 取一块新鲜的猪的长骨（如股骨），用锯子把它纵向锯开，从外向内依次观察。 1、用解剖刀从骨的表面剥离出一层膜，这是骨膜。用镊子拉一拉骨膜，感觉骨膜坚韧吗？观察骨膜的颜色，里面有血管吗？（教师在学生进行讲解的时候，出示相应图片，学生能够看到屏幕上的骨膜的样子） 2、对照图17—2，观察长骨纵剖面上的骨松质和骨密质。看一看，这两