《第1节 绿色植物与生物圈的水循环》课件2.pptVIP

第1节 绿色植物与生物圈的水循环 蒸腾作用 大树下面的树荫，没有阳光的照射，气温较低，另外，大叔的蒸腾作用和光合作用分别增加了周围大气的湿度和氧气。 探究实验 1、选取两枝粗细相近的枝条，一枝上留有叶片，一枝将叶片去掉。 2、取两个大小相同的锥形瓶，分别装满大半瓶水，并在液面上加适量食用油，塞上有孔的橡皮塞。 3、将两枝枝条分别从孔中插入锥形瓶，枝条尽量接近瓶底。在液面处做好标志。枝条在瓶外部分用塑料袋套好，并扎紧。 4、将上述的实验装置放在有阳光的地方，约3小时后观察现象。 实验结果 试验装置1塑料袋内的小水珠非常多，装置2小水珠很少。 实验证明了什么呢？ 叶片是植物体蒸腾作用的主要器官。 为什么植物的叶片是蒸腾作用的主要结构呢？叶片上面是否存在着与蒸腾有关特殊的结构呢？ 外面的植物叶片周围是否水汽腾腾？水分 是以什么状态从叶片出去的？ 水蒸气 蒸腾作用的定义 水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程，叫做蒸腾作用。 蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量地进行。 蒸腾作用的意义： 1、是根吸水的动力 。 2、有利于溶解在水中的无机盐 在植物体体内的运输。 3、在高温时降低叶片的温度。 练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片。 把新鲜的叶片平放在小木板上 右手捏紧并排的两片刀片，沿着图中虚线的方向，迅速切割。 刀片的夹缝