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- 2017-10-05 发布于河南
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《第2课 开始新学习》课件3
接受义务教育,是每个中国公民法定的权利和义务. 学习的理由: 学习的理由: 1.学校是知识的殿堂,进步的阶梯. 2.通过学习,我们发现自己的潜质,培育自己的能力. 3.接受义务教育,是每个中国公民法定的权利和义务. 课堂小结 ABCD 1(多选)已是三级士官的李艳刚退伍返乡,他体会到仅凭初中文化,远远无法适应社会发展,决定先读九年级。大家为他到来感到新奇的同时,也深感学习重要性。这是因为学习( ) A可以提高我们的品德修养B是丰富知识、增长才干的主要途径C能使我们逐步适应社会发展D可以充实我们的精神生活 B 2(单选)八年级学生张某突然退学随父亲经商,班主任多次做工作,但他仍未返校。对此事看法错误的是( ) A张某父子的行为都是错误的 B这属于张某个人的行为,他人无权干涉 C张某没有履行受教育的义务 D张某没有珍惜受教育的权利 教学目标: 1.了解影响学习效果的因素有哪些; ★2.懂得选择适合自己的学习方法; 3.了解几位名人的读书方法。 1.学习成绩的好坏一般受那些因素的影响? 2.怎样选择适合自己的学习方法? 思考: 一样的吃饭,一样的学习,隔壁的某某怎么那么好? 影响学习成绩好坏的因素有: 1.学习的态度 2.学习的习惯 3.学习的方法 如何学习 1、树立端正的学习态度,努力学习。 2、养成良好的
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