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- 2017-10-05 发布于河南
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《第4课 共同建设集体》课件5
第二单元 个人集体与社会 第四课 共同建设集体 4.1 集体与我 4.2 我爱我班 4.1 集体与我 课程目标 学会全面理解个人和集体的关系 培养学生正确看待自己和他人的意识 培养学生融入集体为集体做贡献的意识 4.2 我爱我班 课程目标: 增进学生的交往和沟通能力 培养学生的集体责任感 学会如何建设班集体,如何在班集体中发挥自己的作用。 4.1 集体与我 合作讨论: 什么是班风? 良好班集体对个人成长的重要性? 为什么说互帮互助的班风有助于塑造我们的良好个性? 导学故事一: 一天,3只蚂蚁肚子饿极了,在山洞里发呆。 忽然,一阵风吹过,把桃树上的一颗桃子吹落到地上。蚂蚁妈妈看见了,马上带着两只小蚂蚁跑出山洞,向桃子扑过去,但是,这3只蚂蚁用了很大力气也无法把那只又大又红的桃子推回山洞。怎么办呢?一只小蚂蚁灵机一动,对着山洞大喊:“伙伴们,快来帮忙,快来帮忙。”其他蚂蚁听了,马上成群结队地跑过来。 众蚂蚁齐心协力,一起把桃子往山洞里推。推啊,推啊,不一会儿,它们就把桃子推到山洞里。蚂蚁妈妈叫蚂蚁们坐好,然后把桃子分给大家吃。一只小蚂蚁说:“这桃子又香又甜,真好吃。”蚂蚁妈妈看着大家吃得津津有味,心里很高兴,她说:“孩子们,今天的事情告诉我们,无论遇到什么困难,只要大家团结起来就不怕了,因为集体的力量是最大的!” 教师小结: 要正确认识集体和个人的关系,个人的力量是
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