《第4课 善于沟通》教案.docVIP

《第4课 善于沟通 教学目标： 情感、态度、价值观：正确认识父母对我们的关怀和教育，学会与父母平等沟通。 过程与方法：通过学习，学生能够真正学会在合适的场合使用适当的沟通方法，培养交往和沟通的能力。 知识与技能：学生通过学习认识到采用离家出走这种方式，不仅不能够解决问题，反而会增加更多烦恼，甚至可能会带来更加严重的后果。 教学重点： 沟通技巧，离家出走的危害。 教学难点： 沟通技巧。 教学方式： 讲授法、讨论法、案例分析 教学过程：教学 教师活动 学生活动 意图 导入新课 大家好，《真情互动》节目与你准时相约，最近我们栏目组收到了不少中学生的来信。在信中他们提到，上中学以后，自己与父母之间经常会为一些鸡毛蒜皮的小事而发生争吵，这给原本和谐的家庭关系增添了矛盾。他们不明白为什么父母总是不理解自己，而自己也总是与父母谈不到一块。怎么样才能和父母更好地沟通呢？为此，我们栏目组特意策划了这次活动。我们这一期的《真情互动》是要带领大家乘坐我们的真情大巴，到遥远的真情岛寻找与父母沟通的金钥匙。我们现在出发！ 以互动节目的方式导入新课，吸引学生的注意力 讲授新课 途中风光无限，我们可以尽收眼底。大家看，路边有一棵长歪的小树特别奇怪，我们一起过去看看这棵长歪的小树正被人用绳子绑在一根木棒上，你们知道是为什么吗？你猜当绳子绑在小树身上时，它可能会有什么样的感受和想法？那个绑的人又是怎么想的？他