《电容器》教案1.docVIP

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  • 2017-11-02 发布于河南
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《电容器》教案1

电容器 一、教学目标 (一)知识与技能 1、知道什么是电容器及常见的电容器; 2、知道电场能的概念,知道电容器充电和放电时的能量转换; 3、理解电容器电容的概念及定义式,并能用来进行有关的计算; 4、知道平行板电容器的电容与哪些因素有关,有什么关系;掌握平行板电容器的决定式并能运用其讨论有关问题. (二)过程与方法 结合实物观察与演示,在计算过程中理解掌握电容器的相关概念、性质. (三)情感态度与价值观 体会电容器在实际生活中的广泛应用,培养学生探究新事物的兴趣. 二、教学重难点 重点:掌握电容器的概念、定义式及平行板电容器的电容. 难点:电容器的电容的计算与应用 教具准备:常见的电容器示教板,带电羽的平行板电容器,静电计,介质板,感应起电机,电线 三、教学过程: (一)复习前面相关知识 要点:场强、电势能、电势、电势差等. (二)新课教学 展示各种电容器.并做解释:这是一种能容纳电荷的容器,今天我们来学习它——电容器以及描述它容纳电荷本领的物理量——电容。 【问题1】在日常生活中,你在哪些场合见过电容器?在你见过或使用过的家用电器中,哪些可能含有电容器?查一查家用电器的电路图,验证你的猜想是否正确,并想一想它们有什么作用? 【问题2】在确保安全和条件允许的情况下,带一块废弃的家用电器电路板到学校,观察不同外观的电容器(或根据图1-4-1),观察它由哪几部份组

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