《第九课 法律是武器》习题.docVIP

《第九课 法律是武器》习题 一、选择题 1、关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。这是未成年人保护法关于（ ）的内容之一。 A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护 2、少数学校给学生每次考试成绩排队，学习好的学生排名靠前，考试成绩差的学生靠后坐，这就违反了未成年人保护法学校保护中（ ）的有关规定。 A、全面贯彻教育方针，培养各种人才 B、关心、爱护学生、尊重学生的人格尊严 C、不得对学生实施体罚、变相体罚 D、保护未成年学生的人身安全和健康 3、近年来有一些家长只顾眼前经济利益，认为读书不如赚钱，让未成年子女弃学从商、打工，导致出现了小保姆、小商贩、小童工。这些做法侵犯了未成年人的（ ） A、人格尊严权 B、受教育权 C、健康权 D、劳动权 4、国家制定了《互联网上网管理规定条例》，规定了严禁未成年人单独进入营业性的网吧，这属于对未成年人的（ ） A、家庭保护 B、司法保护 C、社会保护 D、学校保护 5、为了保护青少年的身心健康，《中华人民共和国未成年人保护法》规定，下列活动场所，中学生任何时候都不应进入的是（ ） A、宾馆、餐厅 B、影院、剧院 C、博物馆、文化馆 D、营业性舞厅、酒吧 6、某镇政府向县人民法院申请强制执行有关行政决定，责令辍学学生的监护人迅速送子女返校接受义务教育。对此，下列说法正确的是 ①镇政府的做法体现了对未成年人的社会保护 ②镇政府的做法体现了对未成年人的司法保护 ③任何组织和个人都有保护未成年人的责任 ④读不读书是家里的事，镇政府和法院都不管（ ） A、①③ B、①④ C、①③④ D、①②③④ 7、未成年人在遇到社会、学校和家庭保护出现“保护缺位”时，不能等待别人的保护，这就要求我们加强意识。（ ） A、逆来顺受 B、忍气吞声 C、退却逃避 D、自我保护 8、面对行凶歹徒，我们青少年要依靠自几的智慧迅速而准确地作出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。下列方法中，行之有效的是（ ） ①讲究策略，减少不必要的伤亡 ②及时拨打“110”报警 ③借助社会力量将歹徒抓获 ④只顾自身安然，不理会他人 A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③ 9、一天晚上，小兰的妈妈送奶奶去医院，爸爸上夜班还没有回来。突然一位自称是爸爸朋友的陌生人敲门。如果你是小兰，你会（ ） A、处于礼貌，开门让客人进来坐坐 B、向邻居或周围的人大声呼救 C、立即拨打“110”报警 D、告知对方父母不在，有事下次再来 10、放学后，15岁的小尹独自一人走在回家的路上，在偏僻人少的路段，被两个身材高大的男青年持刀勒索。这时小尹应该（ ） A、坚决不从，与歹徒展开殊死搏斗 B、把钱物给歹徒，事后也不声张，以免被歹徒报复 C、先把钱物给歹徒，记住歹徒的特征，然后及时报警 D、先把钱物给歹徒，记住歹徒的特征，事后找哥们儿“收拾”歹徒 二、辨析是非 11、判断下列行为是否属于学校保护： （1）某小学举办安全意识教育讲座，指导学生提高安全意识和能力。 （ ） （2）老师承担起开展毒品预防教育工作的责任。 （ ） （3）某校开展了“校园安全教育周”活动。 （ ） （4）某校举行参观戒毒所、观看专题教育片等活动。 （ ） 三、简答题 12、据报道，一位8岁小学一年级女生，因罕见怪病，整个脸颊布满皱纹，长成“太婆脸”。因家庭经济困难，父母一直未带她到医院检查。这位女生的病情被媒体披露后，社会各界纷纷伸出援助之手。但女生父亲对社会援助却冷漠拒绝，并对人说：“我是娃娃的爸，娃娃医不医我说了算。” （1）你认为这位父亲的言行对吗？请运用有关法律知识进行分析。 （2）我国的哪些法律保护未成年人的合法权益？ 13、见义巧为：（与违法犯罪做斗争时，讲究策略与技巧。） 新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》中删除了“敢于斗争”、“见义勇为”等内容，不再鼓励中小学生牺牲自我“敢于斗争”，而是要求他们“遇到坏人坏事主动报告”、“遇到侵害要善于斗争，学会自救自护”。为此，八年级5班的同学展开