原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《认识小数（二）》教案
《》教案
一、教学内容
教科书第05页及课堂活动。
二、教学目标
让学生。
熟练小数，能比较小数之间的大小，掌握小数之间的加减法运算，学会竖式计算。
情感态度与价值观：
在实际生活中知道可能涉及的小数问题。
三、教学重难点
四、教学过程
一、
教材102页观察思考的图片
（1）、梨贵比苹果贵；42.6大
二、
1、2.5和3.2 哪个大？为什么？图见教材例1；2.5元＝25角，3.2元＝32角，3.2＞2.5。3＞2，3.2＞2.5，因为3＞2.5,3.2＞3，所以3.2＞2.5。在数轴上右边的数比左边的数大，3.2＞2.5。
2、买1千克苹果与1千克梨一共需要多少元？
3.2＋2.5＝5.7（元）
判断对错：（1）三位小数比两位小数大。错误
（2）甲数的100倍等于乙数的100倍。正确
3、比较42.1与42.6的大小，并求差。42.6比42.1的指针超过42秒多一些。整数部分都是42，小数点后面第一位上的6比1大。42.6－42.1＝0.5。
思考，不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉？
20.40，500，0.05。20.40 最后一个可以省略，500都不可以省略，0.05都不可以省略。
4、在圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.72＜5.78，6.65＞6.63，15.8＞14.8，6.5＞6.09
5、写两个一位小数，先比较大小，再求和与差。
5.7＜5.8，5.8＋5.7＝11.5，5.8－5.7＝0.1，
15.8＞14.8，15.8＋14.8＝30.6，15.8－14.8＝1
三、练习
1、在圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.54＞3.45，2.07＜2.70，5.1＞5.01
2、看图填数，并比较大小。
1.2＜2.1
3、列竖式计算。
2.9＋4.5＝7.4，5.2－1.8＝3.4，17.5＋4.8＝22.3，12.3－6.9＝5.4
2.9 5.2 17.5 12.3
＋4.5 －1.8 ＋ 4.8 － 6.9
7.4 3.4 22.3 5.4
四、练一练
1、在括号里写上小数，表示涂色部分。
0.3，0.52，1.45
2、把下面的分数改写成小数，小数写成分数。
＝0.9，＝0.09，＝0.13，0.7＝，0.07＝，0.29＝
3、看图填上适合的小数。
（1.5）元，（2.5）元
4、选3张人民币，相互说一说有多少钱。（见教材）
5、在圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.9＜8.3 0.31＞0.3 0.75＞0.57 3.80＞3.08 2.1＞0.99 6.01＜6.09
6、把1，2，3，4填入框内，可以怎样填？
0.12＜0.34 0.43＞0.21 0.14＜0.21
7、用1，3，4这几个数字和小数点写出三个小数，并按从小到大的顺序排列。
1.34＜3.14＜4.13
8、讨论1与0.1，0.01，0.001的关系。
0.1是1的，0.01是1的，0.001是1的
五、小结。
同学们，今天的学习我们你？我
文档评论（0）