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2017-2018学年高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌 7.2 追寻生命的起源课时提升作业 人民版必修3
2017-2018学年高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌 7.2 追寻生命的起源课时提升作业 人民版必修3
一、选择题(每小题分共分
1.(2014·银川高二检测—18世纪林耐等生物学家的观察和实验研究着重于( )
生物个体胚胎学说
遗传理论生物群体
【拓展延伸】近代生命科学发展的条件及特点
(1)条件:
①政治条件:资产阶级革命的影响。
②经济条件:资本主义经济的发展和工业革命的推动。
③思想条件:文艺复兴、宗教改革和启蒙运动解放人们的思想。
④科学基础:科学技术的进步和生物学知识的积累。
⑤自身实践:广大科学家的科学探索精神。
(2)特点:
①研究领域,从群体到个体到微生物不断细化。
②研究方法,重视观察和实验。
③理论创新,科学家在继承前人成果的基础上不断创新和探索。
2.19世纪德国著名动物学家施旺把施莱登的学说扩展到动物界明确指出了( )
生物都是由神创造的
环境影响物种变化
微生物不能自然产生
生命的共性是细胞
3.(2015·三亚高二检测“器官产生需求反之需求又产生器官”是启蒙思想家狄德罗的一句名言成就与此相符的生物学家是( )
施莱登拉马克施旺达尔文
4.(2015·广东学业水平测试年达尔文发表了《物种起源》创立了( )
上帝创世说生物进化论
量子理论自由放任说
5.达尔文的《物种起源》发表后引起了宗教势力的强烈反对他们叫嚣“打倒进化论”“拯救心灵”“粉碎达尔文”等这说明了( )
①达尔文的进化论给上帝造物说以致命的打击
②达尔文的进化论动摇了神学的根基
③达尔文的进化论反映了新兴资产阶级的要求
④达尔文的进化论具有严密的科学性
①② B.③④
C.①③ D.②④
【解析】选A。抓住材料从宗教的反对角度分析,1859年,达尔文在《物种起源》中指出:生物是由低级向高级、由简单到复杂的发展过程中进化而来的;现存的物种有共同的原始起源,不同物种的变异是“自然选择”的结果。生物进化论否定了神创说,对封建神学是个有力挑战,③④与题意无关。故选A。
【补偿训练】马克思说《物种起源》这本书实际上也为阶级斗争提供了自然科学依据。马克思之所以这样说是因为( )
《物种起源》强调自然界中生物的物种是不断进化的
《物种起源》强调“适者生存劣者淘汰”进化论观点
《物种起源》强调自然界中生物物种的进化是由低级向高级发展的
《物种起源》证明了整个有机界——植物、动物、包括人在内都是长期发展进化的产物
6.(2015·大同高二检测科学家达尔文在研究中发现“在浅色的桦树林里浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的倍相反在深色的松树林里深色种类的蛾通常为浅色种类的蛾的倍”。由此他得出的结论是( )
生物现存的物种具有共同的原始起源
生物个体之间存在本种类内部的竞争
生物的进化经历了从低级到高级的发展
不同物种的变异是“自然选择”的结果
7.(2015·资阳高二检测意大利科学家伽利略提出自由落体定律如果运动的物体不受阻碍就将以原速度持续运动下去。在年出版的《物种起源》中达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是( )
肯定了人的价值和尊严
推动了近代科学体系的形成
奠定了资产阶级革命的思想基础
提供了观察世界的新思维
8.发表文章论证了“人的构造和其他动物一样尤其和猿更接近”的生物学家是( )
达尔文赫胥黎威尔伯福斯巴斯德
二、非选择题(18分
9.(2015·扬州高二检测阅读下列材料
材料一 实际上,哲人们并不把自己看作法国人或欧洲人,而是把自己看作人类的成员。他们试图从全球的而非西方的角度来思考和行动。他们试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的、具有普遍适用性的法则。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 启蒙运动思想家保障人权和实行法治的主张,崇尚知识、提倡科学的态度,以及对未来理性社会的种种设想,都已超出了国界,跨越了时代,有着非常广泛而深远的影响。……同时,他们卓越的见解为欧美的民主进程奠定了思想基础。
——刘宗绪《世界近代史》
材料三 达尔文的革命是19世纪科学中的主要革命。它摧毁了以人为宇宙中心的宇宙观,而且“在人的思想中引起了一场比在文艺复兴时期科学得以再生以来任何其他科学的进步更伟大的变化”……达尔文进化论的巨大的革命影响在某种程度上产生于超出科学之外的内容,产生于人们所说的并存的思想革命。
请回答
(1)据材料一并结合所学知识列举“哲人们”发现的“具有普遍适用性的法则”。“哲人们”发现的“具有普遍适用性的法则”与“牛顿的物质世界的定律”有何内在一致性分
(2)根据材料二举例说明启蒙运动对欧美政治文明的影响。分
(3)根据材料三指出为什么“达尔文的革命是世纪科学中的主要革命”举例说明达尔文进化论影响下中国所产生的思想革命。分
【解析】第(1)题第一问,可以从材料一中的“法国人或欧洲人”
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