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- 2017-10-05 发布于江苏
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.《给予是快乐的》课件1
是 的 给予 快乐 24* 自读提示: 1.读准字音,读通句子,难读的句子 反复读两遍。 2.标出自然段,课文写了哪几个人? 他们之间发生了怎样的故事? 真挚 给予 兜一圈 羡慕 宽裕 圣诞节 台阶 残疾 湿 润 喜悦 光芒 饶有兴趣 我会读: 疏通生字词: 兜 写法提示: 上面部分先写中间,再写两侧。 写法提示: 左右结构,左窄右宽,右边“延”字先里后外。 诞 他们之间发生了怎样的故事?? 课文讲述了在( )前夜,保罗偶然结识了一个生活贫困的( )在短暂的相处中,( )的言行强烈地震喊了( )心灵,使他深深体会 ( )。 圣诞节 小男孩 小男孩 保罗 给予是快乐的 男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥送给你的,你不用花一分钱?” 保罗点点头。 男孩惊叹地说:“哇! 我希望 … … ” 圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻的摸一下,满脸羡慕的神情。 小男孩的哪些表现使保罗产生了这样错误的想法? 哇!我希望自己也能当这样的哥哥。 哇!我希望自己也能当这样的哥哥。 哇!我希望自己也能当这样的哥哥。
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