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7.1探究电路中的电流 济宁市第十七中学：尹利强 提出问题： 串联电路中各处电流是否相等? 猜想和假设： 串联电路各处电流相等； 串联电路各处电流不相等。 设计实验： 实验器材； 实验步骤； 画出测量电流的电路图。 进行实验、收集数据： 把测得的数据填入记录表格； 把操作中遇到的问题写下来； 分析数据、得出结论： 你得出的数据跟你的猜想是否一致？ 你得出的结论是什么？ 评估和交流： 你认为实验还有什么可以改进的地方？ 在操作过程中出现了怎样的故障？你是怎样解决的？ 测量结果是否可靠？有什么因素可能会影响到测量结果？ …… 探究并联电路中干路电流和支路电流的关系： 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 感悟与反思 通过本节课的探究活动，你有哪些收获？ 你还存在什么疑问、想知道什么问题？ 课后活动： 与其它小组同学交换一下你的探究报告，分析和讨论你们探究中的不同之处； 你在本次探究活动中发现了哪些新的问题？请你选择一个问题进行探究，并制定出探究计划？ * * A B C B C A － ＋ 测A点的电流 A C A ＋ － 测B点的电流 A B A － ＋ 测C点的电流 B C A 合作探究 灯泡亮度不同 灯泡亮度相同 注意仪器使用的规范性！ 合作探究 灯泡亮度不同 灯泡亮度相同 串联电路中各处电流相等 A B C 干路 支路 支路 *