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福建省中小学教师绩效考核登记表2015-2016
福建省中小学教师绩效考核登记表
( — 学年度)
学校名称:
姓 名:
填表时间:
福建省教育厅 制
填 表 说 明
1.教师绩效登记考核表由教师本人如实填写。字迹要端正、清楚。
2.“学科组或年级评议意见”,完小、初小由学校负责评议。
3.“学校考核小组意见”,小学指中心校及以上。
4.表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
5.未确定考核等次或不参加考核的,在“备注”栏中说明。
6.不够填写,可另附纸张。
7.此表一式填写二份,一份存入教师个人档案,一份存学校。
姓 名 性别 男 出生年月 1976.8 政 治
面 貌 群众 现任党政
职 务 现任专业技术职务及岗位等级 教师
工作量 任教
班级 学科 每周任教节数 本学年完成节数 其他教学
活动 八(7.8.9.10) 物理 12 480 担任班主任班级 社会兼职或参加何学术团体任何职务
奖惩
情况
个
人
总
结
及
自
评
个
人
总
结
及
自
评
一学年来,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在个人职责范围重视创安工作;在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训和电大本科进修,取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为教育事业不断做出新的贡献。
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