学科教学(体育)领域非全日制教育硕士专业学位研究生.PDFVIP

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学科教学体育领域非全日制教育硕士专业学位研究生培养方案领域代码年制订一培养目标与基本要求培养掌握现代教育理论具有现代教育观念和较高体育学理论素养与实践能力的中小学体育教师和教育管理人才热爱祖国拥护中国共产党领导热爱教育事业具有良好的道德品质遵纪守法积极进取勇于创新具有良好的学识修养和扎实的专业基础了解本学科前沿和发展趋势具有扎实的文化基础比较系统地了解和掌握教育学心理学及体育学科教学的专业知识技能技巧及学生身心健康促进理论并正确应用于实践具有较强的教育教学能力胜任体育教育教学工作熟悉基础教育政策

“学科教学 (体育)”领域非全日制教育硕士专业学位研究生培养方案 (领域代码:045112)(2017年制订) 一、培养目标与基本要求 培养掌握现代教育理论,具有现代教育观念和较高体育学理论素养与实践能力的中小学体育教 师和教育管理人才。 1.热爱祖国,拥护中国共产党领导。热爱教育事业,具有良好的道德品质,遵纪守法,积极进 取,勇于创新。 2.具有良好的学识修养和扎实的专业基础,了解本学科前沿和发展趋势。 3.具有扎实的文化基础,比较系统地了解和掌握教育学、心理学及体育学科教学的专业知识、 技

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