高中语文-必修1_5.pptVIP

新课程·新课改 使教学理念和思想更加科学化 1 明确了语文教育的目标：培养提高学生的语文素养。 语文素养：学生在语文方面表现出来的“比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”。 新课程·新课改 2 提出三大语文能力： 应用能力 审美能力 探究能力（质疑并解决问题的能力） 3 关注人的发展——培养有坚实行为素养的人 具有坚实行为素养的人（关心变化和革新，有批判精神和团结精神，富于责任感和思想自主的人），更适合于学习和更新自己的专业和文化知识。（教书与育人并重） 新课程教材特点及内容介绍 一、教学时间分配，认定学分 link 二、教材内容安排，把握特点 link 三、新课程高中语文教学的关系处理 link 四、高中语文新课程教学的四大根本 link 五、新课程高中语文的文体教学 link 六、新课程高中语文的教学建议 link 一、教学时间分配，学分认定 第一学年 第一学期 第1学段必修1，第2学段必修2 第二学期 第1学段必修3，第2学段必修4 第二学年 第一学期 第1学段 必修5 第2学段 选修课教学 必修五个模块 10个学分 选修四个模块 8个学分，共计18个学分 第一学年 第一学期时间安排