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2016人大行管考研 成功考上学姐学长经验谈：考研最重要的就是信心，学校没 有好不好考，只有努不努力，不管考什么学校什么专业，首 先自己的心态就得放好，只有打败自己才能打败别人。 第二编 社会运行的微观分析 第九章 家庭、婚姻、性与社会性别 人类 “初级生活圈”主要包括哪些方面？ 家庭、婚姻、性和社会性别。 举例说明家庭与婚姻作为社会设置和作为生活实体有哪些 异同？ 家庭 作为生活实体，实体婚姻+孩子+生活共同体。 作为社会设置，血缘+供养+继承，以及由此所产生的各种权利义务关系。 婚姻 作为生活实体，持续的性关系+共同生活。 作为社会设置，两个人按照社会所要求的契约关系和程序来组建共同生活；双方都与对 方原来的家庭结成确定的关系。 婚姻过程有哪些主要环节？ 婚姻准备与结婚，婚姻的维系、发展与破裂。 更多资料请到易研官网下载 性社会学的基本命题有哪些？ 性社会学的最基本命题是：人类的所有性行为，无论多么奇特和罕见，与人类的其他任 何行为一样，并不是 “生物本能”，而是人所处的社会使然。因此，那些用来解释其他社 行为的社会学理论，同样也可以用来解释人类的性行为。 这个命题有三个含义： 人类的性行为是经过社会化的； 人类的性行为不是个人的单独行为，而是处于交往当中的人际行动； 人类的性行为与其他行为一样，也对社会发挥着作用。 社会性别理论与以往的性别角色理论有哪些主要的异同？ 随着社会性别对这个概念的创立和发展，学术界通常把传统的“性别”重新划分为这样 几个层次： 染色体性别：X和Y染色体的构成的差异 第一性征：生殖系统和性系统的差异 第二性征：体型、体貌等方面的差异 第三性征：性格、气质、举止等方面的差异 这种重构的基本理论趋向是： 第一， 社会性别不是从染色体性别开始，以此决定后面的各个层次； 第二， 各个层次之间并不必然应该统一； 第三， 社会性别不是一个固定的范畴，而是容易变化的，尤其是可以通过互动和冲突 而变化。 总之，这种重构强调：“性别”是社会结构的一部分而且是社会所造成的，而不仅仅能 使生物学意义上的必然产物。 [补充]什么叫家庭？家庭的发展演变经历了哪几个阶段？  家庭 共同居住、共同生活和财产共享的初级社会群体。最重要的活动是性、生育和经济往来。  发展历程 血婚家庭：人类蒙昧时代。群婚制的早期阶段。基本特征是族内通婚，排除不同辈分的 婚姻。 普纳路亚（伙婚）：愚昧时代。族外通婚，排除同族同辈亲属婚姻。 偶婚家庭：野蛮时代。群体婚向个体婚过度。族外通婚。有主妻、主夫。 父权制家庭：野蛮时代晚期。偶婚家庭向一夫一妻家庭过度。夫权至上。稳定的丈夫有 多个妻子。 一夫一妻制家庭：文明时代。 推动演变的主要因素是自然选择和私有制的出现。其中私有制起决定作用。 更多资料请到易研官网下载 [补充]简析婚姻准备及其意义。  婚姻准备 婚姻当事人在性、爱情、婚姻三个方面持续的社会化与个性化的过程。  四个阶段 A．学龄前儿童培养亲密感的时期。 B．青春期前少年品味和学习知心的时期。 C．进入青春期相互吸引的时期。 D．成年以后培养对人的关切和体贴的时期。 任何准备阶段的缺乏、间断和失衡会造成婚姻失败。意味着一个人缺乏生活能力和协调 人与社会关系的能力。 [补充]什么叫家庭关系？请列举家庭关系的几种主要类型。  家庭关系 家庭内的人际关系。以婚姻关系和血缘关系为基础。偶尔也包括收养关系。  四种类型——默多克 A．核心家庭：夫妇家庭，以婚姻为基础，父母与未婚子女共同居住和生活的家庭。 B．主干家庭：父母 （或一方）与一对已婚子女 （或者再加其他亲属）共同居住和生活 的家庭。 C．联合家庭：父母 （或一方）与多对已婚子女 （或者再加其他亲属）共同居住和生活 的家庭。 D．主干家庭与联合家庭合称扩展家庭。 [补充]简述家庭的功能。 持续、专一的满足性生活。 生育子女、教育子女以及赡养老人。 组织家庭成员的生产和消费。