9分数运算的应用.DOCVIP

2.9分数运算的应用 1、掌握分数的应用。 2、过程，理解语的相互转换，分析、解决问题的能力。 数学源生活又用生活的 生活语转，。 分析实际问题中的数量关系。 教学过程： 创设情境： 这是获得荣誉、实现梦想的17个日夜。五星红旗的一次次升起，义勇军进行曲的一次次奏响……雅典奥运、 雅典奥运会上，中国代表队获得了32枚金牌， (1)日本队获得了16枚金牌，日本队的金牌数是中国队的______ (2)日本队的铜牌数是中国队金牌数的，则日本队的铜牌数是_____ (3)德国队奖牌总数的正好是中国金牌数，德国队奖牌总数是______ 2、根据所给条件，把表格填写完整 排名 国家/地区 金牌 银牌 铜牌 总数 1 美国 35 39 29 103 2 中国 32 14 3 俄罗斯 27 92 其他国家/地区 207 218 246 671 条件： （1）俄罗斯队的金牌数是其他国家/地区（不包括美国、中国）金牌总数的 （2）美国队的银牌数是中国队奖牌总数的 3、中国选手孟关良，杨文军在奥运会男子500米划艇决赛中，以1分40秒278的成绩夺冠。这是中国皮划艇项目的第一枚金牌，也是中国水上项目在历届奥运会上所获得的第一枚金牌 （1）今年，老将孟关良已经28岁了，四年后他的年龄正好是杨文军年龄的，你知