Unit 10 Mockys store. 教案.docVIP

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  • 2017-10-25 发布于河南
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Unit 10 Mockys store. 教案

Unit 10 Mocky’s store. 教案 教学目标: 通过多种练习理解课文的意思。 通过练习理解What does (Mocky) have? 通过练习加深对I want a (pen). Do you have one? 的理解。 将Do you have one?中的one换成a camera等物。 创设情景加深对购物句型的理解;理解歌谣。 教学重点: 理解教学内容中句型的意思并会正确运用。 have, has的正确使用。 I want a (pen). Do you have one? 在商店的正确运用。 正确掌握j、p的发音。 对购物句型的正确理解与运用。 教学难点: have的两个意思的理解与运用。 正确理解have, want. 询问你有某物句型的正确运用。 对歌谣的正确理解。 教学过程: 1.卡片活动 (1)拿起照相机的卡片,问学生:“What’s this?”引导学生回答:“It’s a camera.” (2)呈现本单元的教学卡片,拿起clock的卡片,说:“This is a clock.”让学生重复句子。再问:“What’s this?”引导回答:“It’s a clock.” (3)用同样的方法完成其余的卡片。 2.情景引入 (1)让学生讲一讲他们购物的经历。问学生进入商店他们一般与售货员说什么。学生可以用汉语回答,然后试着引导学生说出英语表达法:

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