《1.1 生活中的立体图形》同步练习2.docVIP

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  • 2017-10-25 发布于河南
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《1.1 生活中的立体图形》同步练习2

《1.1 生活中的立体图形》同步练习 ◆基础训练 一、选择题 1.围成圆柱的面有( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.多于3个 2.用右图的图形绕轴旋转一周,可得( )图形. A B C D 3.下列立体图形中,不属于多面体的是( ). A.正方体 B.三棱柱 C.长方体 D.圆锥体 二、填空题 4.飞机表演“飞机拉线”,我们用数学知识可解释为点动成线,用数学知识解释下列现象: (1)一只小蚂蚁行走留下的路线可解释为_________. (2)自行车辐条运动形成的图形可解释为_________. (3)一个圆沿着它的一条直径旋转形成图形可解释为________. 5.圆锥可以看成是一个_______绕它的一条_______旋转一周而得的;圆柱可以看作是由________绕________旋转一周所得到的;球可以看作是由________绕它的__________旋转一周而得到的. 三、解答题 6.如图是一个正六棱柱,它的底面边长是3cm,高是6cm. (1)这个棱柱共有多少个面?它的侧面积是多少? (2)这个棱柱共有多少条棱?所有的棱长的和是多少? (3)这个棱柱共有多少个顶点? (4)通过观察

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