《12．1 全等三角形》课件2.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * 1.知道什么是全等形.全等三角形及全等三角形的对应元素； 2.知道全等三角形的性质，能用符号正确的表示两个全等三角形； 3.能够熟练的找出两个全等三角形的对应顶点，对应角，对应边. 学习目标 观察下列图案，指出这些图案中中形状与大小相同的图形 平移 平移 翻折 先平移再旋转 一个图形经过平移，翻折，旋转后，位置变化了，但＿＿＿和＿＿＿都没有改变，即平移，翻折，旋转前后的图形＿ 能够完全重合的两个图形叫做全等形 形状 大小 全等 根据刚才的图形回答： 观察下面两组图形，它们是不是全等图形？为什么？与同伴进行交流. （1） （2） 如果两个图形全等，它们的形状一定相同，大小一定相等 ！ E F D A B C ？ 思考 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形. 记作: ?ABC ≌ ?DEF 读作：?ABC全等于 ?DEF 把两个全等的三角形重合在一起 ●重合的顶点叫对应顶点 ●重合的边叫对应边 ●重合的角叫对应角 A B C D E F C B A C B A C B A F E D D E C B A C B A 注意：对应顶点的字母写在对应的位置上. 如图（1）： △ ≌△ A D C E B F (1) (3) (2) D ?ABC和?DEF全等记作?ABC≌ ?DEF 其中