《3 中心对称》课件2.pptVIP

中心对称 观察下列图形，绕中心点旋转多少度能与自身重合？它们的旋转角度有什么相同点？ 在平面内，一个图形绕某个点旋转180o，能与自身重合，那么这个图形叫做中心对称图形，这个点叫做它的对称中心。 特征：（1）中心对称图形绕着它的中心点旋转180°后与自身重合；（2）中心对称图形也是一种特殊的旋转对称图形. 线段、三角形、平行四边形、长方形、正方形、圆是中心对称图形吗？如果是，那么对称中心又在哪里？ 请你动手：将一个三角板放在纸上，画出△ABC，再将三角板绕一个顶点旋转180o，画出△A’B’C’，移开三角板，画出的△ABC与△A’B’C’关于点O对称.分别连接对称点AA’ 、BB’、CC’，点O在线段AA’上吗？如果在，在什么位置？ △ABC与 △A’B’C’有什么关系？ 下图中△ A′ B′C′与△ABC关于点O是成中心对称的,你能从图中找到哪些等量关系? A’ B’ C’ A B C O （1）OA=OA′、OB=OB′、 OC=OC′ （2）△ABC≌△A′B′C′ 归纳： 在成中心对称的两个图形中,连接对称点的线段都经过对称中心,并且被对称中心平分. 反过来,如果两个图形的对应点连成的线段都经过某一点,并且都被该点平分,那么这两个图形一定关于这一点成中心对称. 试一试：如果△ABC和△EDF关于点O成中心对称，写出相等的线段和相等的角. D E F A A′ B′ B O 2、线段的中心对称线段的作法 A O A′ 1、点的中心对称点的作法 灵活运用，体会内涵 以点O为对称中心，作出点A的对称点A′； 以点O为对称中心，作出线段AB的对称线段点A′B′ 线段A′B′就是所求的线段 点A′即为所求的点 巩固练习：如图23.2-5,选择点O为对称中心,画出与△ABC关于点O对称的△A＇B＇C＇. 能力提高 ： 已知四边形ABCD，画四边形A＇ B＇ C＇ D＇ ，使它与已知四边形关于点A对称. A B C D 1、判断下列图形是否是中心对称图形? 达标检测一 2、画一个与已知四边形ABCD中心对称图形. （1）以顶点A为对称中心； （2）以BC边的中点为对称中心. 达标检测二 D A B C E F G M D A B C O ． N 1、回顾本节课的活动过程 . 2、本节课学到了哪些知识？ ——应用 （1）中心对称图形与中心对称的定义 （2）中心对称的性质 （3）我们所学的多边形中有哪些是中心对称图形 （4）中心对称的应用 观察 ——分析 ——探索 ——概括 小结： 今天你学到了什么 ? 自己设计一个中心对称图形，并画出它关于某点成中心对称的图形. 课后作业 板书设计 15.3 中心对称 1、中心对称图形 2、中心对称 （1）定义 （2）性质 （3）应用 教学评价 课堂教学是一个动态过程，学生的思维又常常受到课堂气氛的影响，为了达到最佳的教学效果，我将“教学反应”型评价和“教学反馈”型评价相结合，一方面根据课堂实施状况和学生反馈的信息而作出一种即时性评价；另一方面根据课堂练习的反馈，了解学生掌握知识的程度，灵活安排教学细节，从而达到教学的预期效果。