《3.3 用图像表示的变量关系》同步练习1.docVIP

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  • 2017-10-25 发布于河南
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《3.3 用图像表示的变量关系》同步练习1.doc

《3.3 用图像表示的变量关系》同步练习1

《3.3 用图像表示的变量关系》同步练习 1.如图6—13所示的是一游泳池断面图,分为深水区 和浅水区,排空池里的水进行清理后,打开进水阀门 连续向该池注水(此时已关闭排水阀门).则游泳池 的蓄水高度h(米)与注水时间t (时)之间的关系的大致图象是(如图6—14所示) ( ) 2.打开某洗衣机开关,在洗涤衣服时(洗衣机内无水),洗衣机经历了进水、清洗、排 水、脱水四个连续过程,其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量y(升)与时间x(分 钟)之间满足某种变量关系,其图象(如图6—15所示)大致为 ( ) 3.早晨小强从家出发,以v1的速度前往学校,途中在一饮食店吃早点,之后以v2的 速度向学校行进.已知v1 v2,如图6—16所示的图象中表示小强从家到学校的时间t(分钟)与路程s(千米)之间的关系的是 ( ) 4.如图6—17所示的是一位护士统计某病人的体温变化图,这位病人中午12时的体温约为 ( ) A.39.0℃ B.38.5℃ C.38.2℃ D.37.8℃ 5.小明根据邻居家的故事写了一首小诗:“儿子学成今日返,老父早早到车站,儿子到后细端详,父子高兴把家还”.如果用纵轴y表示父亲与儿子行进中离家的距离,横轴x表示父亲离家的时间,那么如图6—18所示的图象中与上述诗的含义大致吻合的是

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