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- 2017-10-06 发布于河南
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《4.5 多边形和圆的初步认识》课件3
数一数,图中有多少个三角形 ? ? ? ? ? ? 谈一谈自己的感受! 1.经历从现实世界中抽象出平面图形的过程,并能用美丽的图形打扮世界。 2.在具体的情境中认识多边形、扇形、弧。 3.在丰富的活动中发展有条理的思考,能从图形的变化中找出不变的规律。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 多边形 (polygon) 都是由若干条不在同一直线 上的线段首尾顺次相连组成的封闭平面图形。 我们平常所说的多边形都是指凸多边形,即多 边形总在任何一条边所在直线的同一侧。 A B C D E 如右上图,平面上,一条线段绕着一个端点旋转一周,另一个端点形成的图形叫做圆(circle)。固定的端点O称为圆心(center of circle),线段OA的长称为半径的长(通常也称为半径(radius))。 如右下图,圆上任意两点A、B间的部分叫做圆弧,简称弧(arc),记作,读作“圆弧AB”或“弧AB”;由一条弧AB和经过这条弧的端点的两条半径OA、OB所组成的图形叫做扇形(sector)。顶点在圆心的角叫做圆心角(central angle)。 A O B 将一个圆分割成三个扇形,使它们的圆心角的比为1:2:3,求这三个扇形的圆心角的度数。 O B
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